12月19日
三峡大学法学与公共管理学院
2023级研究生覃亚慧
回到曾经支教一年的学校
将个人刚刚获得的
首笔国家奖学金2万元全部捐赠
恩施土家族苗族自治州利川市
在2009年宜万铁路通车前
进出只能坐汽车
到宜昌长途汽车站得坐十几个小时
那时的利川
是名副其实的大山旮旯
生活在忠路镇小坪村的覃亚慧
从未走出过大山
小学考试总不及格的她似乎已“认命”
一辈子都会在山里
在覃亚慧当时的认知里
成绩好的同学就是天生的
而她，就是不行
“没有谁天生就是差生，
相信你只要努力，是可以考及格的。”
四年级时
新任数学老师的一句看似普通的话
却如同一束光照亮了她
就像那些漆黑夜里照着她回家的月光
“第一次有人告诉我，原来我也可以。”
覃亚慧开始尝试着
在课堂上积极举手发言
虽然总是答错
但这位数学老师总是微笑着鼓励她
渐渐地，她的成绩有了提高
这让她坚信她真的可以
于是她更加努力了
这样的正向反馈，成为良性循环
小学毕业时
她的成绩已稳定在全班第一
覃亚慧用“开悟”来形容当时的自己
初中时，她已经非常清楚
好好读书的重要性了
成绩始终保持在全班前三名
后考入省重点高中利川一中
图源：三峡大学
她说
人一旦明白了，自己就会努力
高考后，她被三峡大学录取
闯出了大山
大三时，覃亚慧在一次培训中
得知了三峡大学
研究生支教团成员的支教经历
“去支教”这颗种子
从此也在她心中生根发芽
“我想用亲身经历告诉那些
可能对自己境遇抱有偏见的孩子，
让他们明白，
如愿成为三峡大学
第24届研究生支教团的一员
于是，大山中走出来的孩子
又回到了家乡的另一处山旮旯
——巴东县
覃亚慧在沿渡河镇初级中学
开启了为期一年的支教生涯
她想着：
“这次，要帮更多孩子闯出来。”
覃亚慧（第一排右二）和同学们
面对3个班、180名学生
9月刚接手，10月就要期中考试
她一直担心自己教得不够好
覃亚慧想起了小时候的自己
那个被数学老师照亮的“差生”
看着覃亚慧
与每个成绩靠后的学生单独谈心
看着她在办公室、食堂
和回寝室路上给学生讲题的身影
支教团沿渡河分队队长曾言
担心她累坏了身体
图源：三峡大学
“没有谁是‘差生’，
他们只是需要被照亮，被看见。”
覃亚慧说
孩子们只是在等待
属于他们自己的那片月光
支教的第一个学期
覃亚慧所带班级的综合成绩
始终在学校名列前茅
在期中考试中更是斩获全县第八名
她本人也获得了学校教学质量奖
在覃亚慧支教时所住的宿舍里
一个月球模型至今仍被完好保存
覃亚慧说
那是属于她和孩子们的月光
支教时
在一节关于天体运动的地理课上
覃亚慧发现了
孩子们对月球的兴趣
于是自己掏钱在网上购买了材料
在支教团成员的协助下
制作了会发光的月球模型
“考试达到优分（40分）以上的同学，
就可以拥有属于自己的‘月球大片’！”
2022年11月16日
正好是学校体育节，当晚
一轮皎洁的“明月”从孩子们的手中升起
在定格的镜头里
孩子们捧起“明月”眼中
满是好奇和向往
山区的夜灯不多
这一点微光格外明亮
山区留守儿童多
缺少了解世界的途径
于是，在讲到冰岛时
覃亚慧会绘声绘色介绍冰岛的景点
和孩子们相约一起去旅游
在神舟十六号发射成功时
她给孩子们讲航天员桂海潮
从山区走向太空的故事
……
这一年，800多节课中
她一次次把外面的世界讲给孩子们听
“我想告诉他们，保持好奇，
不要被大山遮住了求索的目光，
大山再大，也遮不住月光。”
“覃老师，地理会考我考了49分！”
“覃老师，我下学期一定会继续努力的！”
……
支教已经结束一年多了
覃亚慧还是常常收到学生们的信息
手机里现在仍有
100多个学生的联系方式
覃亚慧笑着说：
“孩子们有了为自己而学习的意识，
我留下的光就点亮了。”
她留下的是一轮月光
为孩子照亮走出大山的路
如今
她自己也被孩子们照亮了
支教结束后，她被保研至
三峡大学法学与公共管理学院
攻读法学专业硕士学位
“我们约定过，
下次见面要成为更好的自己。”
这让覃亚慧有了新的目标
——在回归学生身份后
更加努力学习，拿到国家奖学金
成为孩子们的榜样
今年11月，覃亚慧获得了
人生首笔国家奖学金2万元
决定全部捐赠给沿渡河镇初级中学
覃亚慧（前排右一）在恩施土家族苗族自治州巴东县沿渡河镇初级中学支教。（受访者供图）
离别时，覃亚慧耳边响起歌声：
“不要迷茫，不要慌张，
太阳下山，还有月光，
它会把人生路照亮，
陪你到想去的地方。”
愿覃亚慧和她的故事
能让你心中升起一枚小小的月亮
每当觉得困难的时候
来源丨宜昌发布、三峡日报
记者丨杨雪、见习记者胡逸开
编辑丨帆儿 编审丨龙怡洲
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