茗师风采
我的育人故事
第七届骨干教师:
王慧玲
座右铭：
明德格物，立己达人
曾获荣誉：
上海市青年五四奖章、闵行区优秀园丁、闵行区优秀少先队大队辅导员、闵行区红领巾巡讲团成员、闵教先锋党员、上海少先队百人宣讲团组长、上海市闵行区古美路街道“美好社区合伙人”。曾获第一届上海市少先队辅导员“幸福人生风采大赛”二等奖、闵行区少先队辅导员风采大赛特等奖、闵行区行政嘉奖、“闵教好青年——创新活力”好青年提名、闵行区优秀红读指导老师、闵行区“青椒”公益课堂优秀志愿者和明星志愿者、闵教杯中青年教师“论坛之星”、闵行区幸福课堂说课二等奖。
以德育人，以智启航
在闵行的这片教育沃土上，我作为一线青年教师，用两袖清风诠释着师者的风范，在三尺讲台上播种希望，在四季耕耘中收获成长。
成长历程：从初为人师到教育梦想的践行者
我的教育之旅，始于对知识的热爱与对传授知识的渴望。大学毕业后，我怀揣着满腔热情，踏入了闵行这片充满活力与挑战的教育天地。
在闵行的日子里，我经历了从青涩到成熟的蜕变。我先后获得：上海市青年五四奖章、闵行区优秀园丁、闵行区优秀大队辅导员、闵教先锋党员、闵行区第七届骨干教师、闵行区行政嘉奖、“闵教好青年——创新活力”好青年提名、闵行区优秀红读指导老师、闵教杯中青年教师“论坛之星”等荣誉称号。我感谢闵行这片热土给予我的每一次机会与挑战，让我在不断学习与实践中，逐渐成长为一名有理想、有情怀、有担当的教育工作者。
以智启航：探索智媒时代
教育教学的新路径
我不断探索智媒时代青年思想引领方式，探索提升青年党史学习教育实效路径。组建青年网络宣传队伍广泛运用抖音、阿基米德FM等新媒体平台传播了满满正能量，2023年获评闵行区“成长ING”优秀组织奖。
基于课程领导力项目，我在创智课堂“主动、合作、生长”的驱动下，率先尝试了“阅读互动与游戏设计H5页面制作”；在整本书阅读教学中，用便捷、电子化的小游戏生成个性化“E”秀作业，并撰写《创智课堂背景下云端个性化学习研究》获2020年“闵教杯”主题征文一等奖，《H5互动在O2O泛在阅读中应用的新实践》获2020年长三角教育信息化论文二等奖，同年获评闵行区第四届青年教师爱岗敬业教学技能竞赛三等奖。
数智赋能：依托项目实现
精准教学个性化指导
2024年，我开设了校语文项目化学习展示课《十六年前的回忆》，区级语文项目化学习研讨课《我的伯父鲁迅先生》，并带领学生实地考察、探访，拍摄成数字短片，通过“闵智作业”平台在区域范围内分享。
近三年，我一直积极投身“智慧项目”和“精准教学”实践，将教学五环节的重心始终落于学生的“个性化学习”，更着重于智慧创造和生成的过程以及学习力的培养，从而提能增效，实现面向人人的个性化发展。曾获第二届智慧教育项目区一等奖，大课题结题获区优秀，区青年课题三等奖，在第三届智慧教育项目获区二等奖，在2023年闵行区智慧教育应用作品征集（线上线下融合式教学案例）一等奖，2024年闵行区精准教学优秀论文评选一等奖，2024年《妙“笔”生“花”，精准评价》获教育部智慧教育优秀案例，闵行区第四届“数据驱动大规模因材施教”项目的结项鉴定与成果评选二等奖，本学期立项区大课题《初中语文大单元视域下以项目化学习提升教学评一致性的实践研究》，持续推进教学实践研究。
回顾在闵行的教育教学工作，我深感荣幸与自豪。我为自己能够在这片热土上播种希望、收获成长而感到幸福。在未来的日子里，我将继续以德育人、以智启航，为教育事业贡献自己的力量和智慧！
王慧玲老师十余年来一直扎根龙茗中学教学第一线，初三勇挑重担有她，项目化学习创新实践有她，精准教学赋能个性化学习有她。“德泽润桃李，智海扬风帆”，王慧玲老师用青春和热血铺就自己的成长之路：成就学生发展、成就自我发展、成就学校发展！
荐稿：师训部
编辑：徐雯菁
审核：郝夏斐
