AIGC( Artificial Intelligence Generated Content)人工智能生成技术近年发展迅猛,逐渐渗透我们的日常生活。AIGC可以轻松生成文字、图像、音频、视频，用于商业文案和传媒、教育等等广泛的场景，是对文科生的大利多。随着2022年11月ChatGPT3.5免费公开，引发极大反应，有欢迎也有惶恐的声音。
许多关于AI的书主要为理工科培养AI的科技研发人才，需要一定的知识背景，门槛较高。市面上针对非理工专业的AIGC相关书籍不多，作者关注AI多年，发现AI可能影响我们的价值观，不可轻忽，于是撰写本书作为大学课程教材，旨在引导非理工专业学生通过动手操作和思辨讨论，明了AIGC的法规，分析真伪，正确合理使用AIGC的成果，助于生涯规划和职业发展。因应AIGC的普及，AIGC素养有望成为所有学生的基础课程。
这是一本写给AIGC小白的书，一个玩转AIGC的大学文科老师的实验心得。用研究文本和图像的文图学（Text and Image Studies）视角，介绍关于AIGC的基本常识、操作指南、案例分析、文化思考和未来展望。
本书将为新加坡南洋理工大学2024年8月起生成式人工智能的课程用书。
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