不积跬步，无以至千里！
距离河南招教考试已不足200天，和小香一起开启百日冲刺计划，每天练习五道题，保持各题型手感~
试题摘自历年甄题，更直观了解考试重点，熟悉解题思路！
加油，期待和你一起上岸~
一、单选题
1.( )是班集体生活与成员意愿的反映。
A.班风
B.班集体的正常秩序
C.班集体的发展目标
D.班集体舆论
点击下方空白区域查看答案
▼
2.二因素论”强调的是( )对儿童心理发展的共同作用。
A.基因、营养
B.学校、社会
C.遗传、环境
D.家庭、学校
点击下方空白区域查看答案
▼
3.以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.背景、输入、过程、成果评价模式
D.以上都不对
点击下方空白区域查看答案
▼
二、判断题
1.听教师精心设计教学既是有意义学习,也是有指导的发现学习。( )
点击下方空白区域查看答案
▼
2.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。( )
点击下方空白区域查看答案
▼
记得在留言区【打卡】哦~
意犹未尽，想要继续做题？
点击下方蓝字解锁更多题库
日常自助学习
↓关注河南山香总部 为你答疑解惑
