12
月
9
日
心怀家国梦
少年勇担当
历史的长河奔流不息,任岁月流转泥沙淘尽,总有一种精神绵延不绝。
历史的天空风沙漫漫,任岁月淘洗狂沙吹尽,总有一种精神光耀千秋。
这种精神在中华民族的血脉里汩汩流淌、汇聚……
为发扬革命传统,弘扬时代精神,纪念“一二•九 ”运动八十九周年,培养少先队员的爱国情怀,增进光荣感、责任感和使命感,同望小学二(2)中队近期开展了“一二·九”系列教育活动。
铭记革命历史
1931年,九一八事变发生,日本开始了对中国的侵略战争。1935年,华北事变发生,中华民族危机日益严重。
1935年12月9日,北平数千名学生举行示威游行。学生们高呼打倒日本帝国主义、停止内战、一致对外等口号,向国民政府和平请愿。随着运动的扩大,形成了全国人民抗日民主运动的高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
运动领导人之一黄敬登上电车,激情讲演,北平人民的救国豪情,在他慷慨激昂的陈词中,达到顶点。英雄的城市不止北平一座,上海、广州等城学生纷纷声援,爱国救亡组织也如雨后春笋般,不断涌现;文豪运笔如刀,撰文似剑;名人解囊相助,积极募捐。至此,全中国人民一致抗日的强烈意愿,已由涓涓细流汇为滔天巨浪,誓要把侵略者赶出中原;已从萤烛之光化为星星之火,定要为中国烧出个美好明天!
一二•九运动,毛主席的总结十分精炼:“它准备了抗战的思想、人心和干部等条件,将成为中国历史上一个非常重要的纪念”。
书/法/作/品
勾勒爱国萌芽
队员们用手中的画笔勾勒对“一二•九”爱国运动的认识,表达对祖国的热爱,用稚嫩的文字诉说着祖国的强大。相信队员们心中已经有了爱国的萌芽——我骄傲我是中国娃!
手/抄/报/作/品
传递爱国热情
八十九年前,“一二·九”运动中青年们的蓬勃朝气和爱国热情,在长安街头熠熠闪光。今天,二(2)中队的小小少年们继往开来,用自己深情的朗诵传递着声声爱国情。
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深/情/朗/诵
传承红色精神
有的队员化身为历史的“小小讲述者”,将那段慷慨激昂、艰苦卓绝的往昔岁月徐徐展开,带大家重回峥嵘,体悟祖国强大背后的艰难征程。此刻,一颗颗热爱祖国的“红色种子”悄然种下,红色精神代代传承!
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小/小/讲/述/者
队员们通过多种形式的活动,在缅怀与激励中,厚植爱国主义情怀,在传承与实践中,积极争做党的“红孩子”,展现了二(2)中队对党的忠诚和对国家的热爱。少年有志,国家有望,让我们以本次活动为契机,铭记历史,奋发图强,共同肩负起新时代的发展重任!
撰稿:郭 欣
编辑:王 菁
初审:魏敬文
终审:高 荣 张海光
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