【星辉党建】书记的小会议室(第26期):减负增效话质量

文摘   2024-11-21 15:57   江苏  

书记的小会议室

—第二十六期—

2021年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策。该政策旨在有效减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展‌。在此背景下,11月20日中午,石湖实小党总支副书记冯霞校长与八位教师代表齐聚“书记的小会议室”,以“减负增效话质量”为主题,共同探讨减轻学生负担、提升育人质量的方法。



会议伊始,老师们共同学习了案例材料《让作业“瘦”下去活起来——北京市中小学科学减负三例》,借鉴其中的经验,获得一定的启发。

接着,与会的老师们分享了自己实施的有关减负增效的举措,以及在此过程中产生的疑惑。老师们从在课堂上提高作业质量,谈到了在课间进班整顿班风;从某一位学生的表现,聊到了整个班级的进步。一个个事例,一种种举措,都是老师们实践出来的可贵经验。



会议伊始,老师们共同学习了案例材料《让作业“瘦”下去活起来——北京市中小学科学减负三例》,借鉴其中的经验,获得一定的启发。

接着,与会的老师们分享了自己实施的有关减负增效的举措,以及在此过程中产生的疑惑。老师们从在课堂上提高作业质量,谈到了在课间进班整顿班风;从某一位学生的表现,聊到了整个班级的进步。一个个事例,一种种举措,都是老师们实践出来的可贵经验。




会议的最后,冯霞校长针对老师们的困惑,提出了宝贵的建议。她将“质量”的含义精确为“育人质量”,同时指出教学质量只是育人质量的一部分,老师们不应把成绩作为衡量学生的唯一标准,应该多多关注学生的身心健康,从学生的角度出发,理解学生,鼓励学生,挖掘学生的闪光点。此外,她建议老师们提高课堂效率,课间多与学生交谈,拉近与学生的关系,班级的各科老师也要团结一致,共同促进班级的进步。




本次“书记的小会议室”活动大家交流充分,气氛热烈。石湖实小将继续落实好“双减”政策,总结教育教学上的创新办法与宝贵经验,致力于构建高效、健康的教育环境,确保学生在适度负担下实现全面发展。




把学生放到舞台中央

让每一颗“星星”都闪闪发光


撰稿:陈佳虹

美工:陈佳虹

编辑:杨诗旖

一审一校:陈君

二审二校:吴浩才

三审三校:冯霞





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