教育是一项系统工程，“家校社”协同育人是落实立德树人的重要基础。为扎实推进嘉兴市“全国学校家庭社会协同育人实验区”试点工作，促进学生全面发展健康成长，近日，嘉兴市教育局遴选确立8个地区、20所学校为嘉兴市学校家庭社会协同育人实验区、实验校。
本期
教育小嘉带大家一起来看
平湖市以及两所学校的优秀做法
平湖市教育局
平湖市作为浙江省家庭教育指导服务体系的试点地区，深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《浙江省家庭教育促进条例》等，以“平和润心”为引领，推进全国家庭教育品牌示范区创建，实施“润心校园”“润心家庭”“润心社区”行动。在导向上，确立“平和润心、全员育人”的协同治理目标；在认知上，创设“平而不凡”“平心静气”“平和报本”三大体系；在举措上，实施“润心校园”“润心家庭”“润心社区”三大行动。
▲全员育人全国现场会
▲平湖市首批家庭教育工作室主持人
近三年来，邀请华东师范大学专家等30人次作了40场专题讲座，受益人数达1.05万人次。家庭教育省级课题立项13项，其中重点课题2项。编印了家校社共育3～6岁、6～12岁、12～15岁家长指导口袋书和《平湖市家庭教育指导用书》。同频共振，打造家校社联合育人共同体，各学校积极组织各年级家长开展丰富的家庭教育学习活动，在参与、交流与碰撞中达成更多的教育共识。全市先后从中小学幼儿园中选拔校园长、班主任等骨干教师1000名参与培训，这些老师在家校社协同育人中发挥着重要的作用，成了家长学校中的主力军。
▲家校协同育人成果展示活动
▲家长指导口袋书
▲家庭教育讲座
平湖市教育局还与市妇联合作，在全省率先试点“家庭教育共育体”，以1个社区链接周边3个学校和6个单位的“1+3+6”形式，辐射全市114个村社区，结成区域化家庭教育协同育人共同体。探索出了一条家校社协同共育的“平和润心”平湖路径，为持续擦亮“优学平湖”品牌助力。
▲2023年与市妇联联合承办
▲教育部基础教育司德育处荣雷处长参观共育体基地社区
家校社协同育人是一个重大课题，还需要我们不断摸索、实践、改进。我们坚信，在全市上下的积极努力下，“平和润心”家校社协同共育体系一定会走深走实，一定能够为各地实践提供可复制、可推广的平湖经验。
▲千人培养计划
▲与名师对话，做高配家长——平湖市家庭教育现场咨询会
平湖市新埭镇中心幼儿园
为进一步推进家校社三方合育理念，创新工作方法和模式，作为实验校，平湖市新埭镇中心幼儿园将家校社协作共育作为提升教育教学质量的有效抓手，细化家校社协同育人工作机制，整合多方资源，上下联动、内外驱动，通过组建“家园社协同成长团”、挖掘“户外一公里”的社区资源、开展“生活本真”课程，将“生活体验”与幼儿社会实践相结合，建立学校、家庭、社会“三结合”，形成以生活本真理念为核心的“家校社”协同育人生态教育网络。
▲家校协同育人亲子活动
▲亲子“畅玩”游戏节
▲家长走进食堂
01
三维合力，构建协同共育新格局
新埭镇中心幼儿园立足于本土文化育人特色，以课程为导向，全力打造“1 +3 +N”一基三翼多元赋能的“家校社”多维共育课程体系。其中，“1”代表园本化的基础课程，是整个课程体系的根基；“3”涵盖园本特色课程，具体包括生活本真课程、幼小衔接课程以及小萌新课程，它们如同三翼，为幼儿的成长提供多维度的支持；“N”则表示多元拓展课程，如班本课程、研学课程、节庆课程、家长协同助教课程等，这些课程丰富多样，为幼儿的全面发展赋予了更多的可能。通过“校家校社”多维共育课程的实施，实现了学校、家庭和社会的协同教育，为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。
▲家长开放日活动
▲户外游戏
▲区域游戏
02
三团助力，探索协同育人新路径
家校社合作协商的关键是创建一个共同体，我园结合园、家、社三方组建了家校社“协同成长团”，即家长助长团——让家长走进校园，走近幼儿，共同助力幼儿成长。开展了家长助教，亲子阅读、家长开放日、亲子运动会等活动；家园共长团——让家长了解、参与、助力幼儿园发展，看见幼儿成长，多途径促进家园协同发展。开展了园级家委会、家长学校、家长志愿者、家长驻校、主题式家长会等活动；社区促长团——充分借助社区资源，通过“走出去”“引进来”的方式，精心开展了“走进社区”“老街游学”“农庄采摘”“走进小学”等研学活动。通过三团助力，赋能家长与社区，引导全社会达成协同育人共识。
▲走进社区-老街研学
▲美食制作体验
▲走进社区-农庄采摘
浙江省平湖师范学校附属小学
浙江省平湖师范学校附属小学依托星爸星妈学院，从做好理念引领的基础课程，研发深度学习的进阶课程，构建多方合作的实践课程三个维度，构建“家校社”协同育人新生态。
▲家校社协同育人成果展示活动
01
抓实基础课程
创建协同育人的 “储能池”
重视“入学”第一课，关注成长节点。校长向新生家长介绍学校的办学理念、价值追求和教育愿景，增强了家长对附小的认同感和凝聚力。面对幼小衔接、十周岁成长节点、青春期等成长关键期，平师附小星爸星妈学院推出系列成长课程，包括亲子入学适应微课程，“讲好生命故事”成长课程和青春期专题课程，帮助家长更好地应对孩子各个成长节点的变化。
▲家庭教育亲子课堂
02
研发进阶课程
形成深度学习的 “助推器”
针对家庭教育中家长关心的各类痛点难点问题，星爸星妈学院推出“附小家庭教育100问”，录制视频并编印《平师附小家庭教育百问百答》，引导家长共成长。同时，学校成立“智慧家长资源库”，利用家长专业优势，开展 “星爸星妈课堂”，邀请家长讲述亲身经历，分享课外知识。
▲家长指导口袋书
▲十佳星爸星妈评选
▲星光亲子论坛
03
拓展实践课程
构建三方合作的 “百花园”
学校积极与镇街道各类场馆合作，联合松枫社区开展“童成长・家长工作坊”，联合钟埭街道福臻社区成立顾巧英家庭教育工作室，将星爸星妈学院这一“朋友圈”进一步扩大，以校社联动，画好协同育人最大同心圆。
▲顾巧英家庭教育工作室
▲全国家庭教育创新实践基地揭牌
从2017年2月起，学校通过微信公众号星爸星妈学院栏目推送文章四百多篇，累计阅读量达20万余次。2020年，“星爸星妈学院”被评为全国家庭教育创新实践基地，开发的《星光联盟》亲子家庭教育课程荣获嘉兴市家庭教育精品课程一等奖。2021年，学校获评之江汇“优秀数字家校课程空间”。2022年，学校获评嘉兴市首批“中小学（幼儿园）家长学校示范校”。
来源：市教育局基础教育处
责编：周雯静 编辑：董云霞
初审：沈洋、姜鑫杰 复审：杜平、郭保林
终审：张燕霞
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