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摘 要
难道孩子不是“八九点钟的太阳”，应充满活力与疾病吗？为何做事情如此活力不足，怕困难，逃避挑战？
在教育孩子的过程中，许多家长发现，无论是孩子做家务还是学习，他们维持一种活力不足的态度，像算盘珠一样，一推才动，不推则缓慢不动。甚至他们会寻找各种理由来合理化自己的活动态度，比如“我天生就不善于此”“这件事太难了”“这没什么意思”等。
大家不禁想问，难道孩子不是“八九点钟的太阳”，应充满活力与疾病吗？为何做事情如此活力不足，怕困难，逃避挑战？它可能与孩子的自我效能感不足有关。
自我效能感，即信任自己能完成任务的能力与信心，是孩子成功的重要前提。海外研究表明，对于能力与成绩，充满自信的孩子更能高效扩展自身能力，而自我效能感低的孩子则更容易逃避挑战。
家长可以采取一些措施来帮助孩子提升自我效能感：
1.构建正确的评价体系：尽量积累孩子的成功经历，将成功归因于个人努力而不是幸运或外部因素。
2.建立正向案例：通过示范人物，通过精心选择精神核心推动孩子向好的方向发展，增强孩子对自身能力的认可。
3.正确的鼓励方式：更加关注过程而非结果，尽量提倡孩子多努力，而不是等待天赋的认可。
选择正确的教育方式，让孩子信当地拼搏自己的未来，是任何家长可以努力的方向。
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