![]()
冲击疗法第三次课的主题是婆媳关系。这次的主题冲击，真的是把我看得目瞪口呆。我原本以为这个主题只跟道德，三观的取向有关，我觉得这个主题就是个死结。两个三观完全不一样的人，是如何能够和解得了。这样的婆媳关系唯一能够做的就是少来往，再不济就给点钱，请个保姆，最后送养老院。
可是，在亚新老师那里，从看到人的层面，好像无论多么渣的渣男，看似多么不堪甚至是道德败坏的、为老不尊的婆婆，都是有他们存在的理由的。都有可以被看到，被懂得的地方。我坐在离CC很近地方，在她的侧面，可以很清晰的看到她情绪上头的时候，嘴角，不，准确说是整个脸在不停的抖动着，她想说，可是又好像说不出口。她还没说几句，对面的婆婆代表们就开始言辞激昂的反击。那一刻，其实我是被婆婆们的那种理直气壮给吓到了的。道德沦丧至此了吗？居然可以脸不红心不跳的打算斥责为家庭如此付出的儿媳，有脸吗？真的有脸吗？![]()
在CC开始砸枕头以后，婆媳两方就开战了。我中途去丢了几个枕头，我倒不是站在儿媳这一边，是出于道德的角度，瞧不起看不上，觉得有那样的婆婆丢脸。虽然我当天就决定了，如果我拿不到主诉资格，我就要打那个人。但是，当时我是站CC这边的。大概我也是一个道德感和优越感比较强的人，对于这类型的人是很不屑的。有一会，双方言语的尺度太大了些，几乎全场笑场了，这时我撇了眼一旁的老师，我发现老师丝毫没有笑场。用手拖着下巴，似乎在沉思。对于这一点，我是很佩服老师的。我也是很佩服一向温和的XL,XL和SH居然可以那么的投入，替婆婆代言，还说得理直气壮。神啊，他们都不是那样的人，是如何可以做到脸不红心不跳的说出那些话的呢？！这也是人的一体化吗？![]()
双方拉锯战的时候，我发现CC的脸被丢过来的枕头生生砸过好几次，我起先是帮着一起拉扯被子的，最中间的一床被子。后来感觉时不时会被来回的枕头擦到，我有些怕了，也发现最中间的被子没起啥作用，就直接丢了手中的被角，走开了。我在一旁，发现一个个飞过来飞过去的枕头，我看着都觉得被打到会好疼，那一刻，我发现其实我是很弱的，只是嘴巴子逞强，根本就不敢真的去当主诉者，也得亏上天没选中我。冲突加剧的时候，我发现老师一直在CC旁边，在教她说那些她心底想说自己又说不出来的话。等所有想说的，想骂的，想打的，都说出来，砸过去之后。CC也终于可以坐下来，缓一缓，大家也不用再打再闹了。我确实还是很害怕打架的场面的，从小，我就是那个打架不会跑，以为蒙住自己眼睛就不会被打的那种小孩。![]()
坐下来以后，老师问CC对婆婆有哪些不满。她就开始说了，一开始说的就是婆婆的生活方式给后辈丢脸了，走在路上都觉得被人戳脊梁骨，抬不起头，感觉很耻辱。在冲击的时候，她一直在说的确实也是这个。哪怕这个婆婆是个一名不文的农村老太太，他们也不嫌弃，愿意养着她。后来才发现，原来不仅仅如此，CC对婆婆还是有期待的，因为对比自己的爸妈对他们小家无条件的扶持，再看看婆婆，还是不能接受的。好像是到讲到这里，老师讲了一个故事，他小时候的真实事件，有一户家里孩子多又很穷，去偷挖别人家的红薯，老师放牛的时候发现了，对方很恐慌，但老师装作没看见的牵着牛离开了。老师说，贫穷真的会让人很痛苦很难堪。有的时候，并不是他们想做那样的事情，是真的没有办法啊！老师是从最穷苦的农家走出来的孩子，他深深的知道贫穷家庭父母和孩子的艰难。老师还说，我们很多人其实这是幸运，出生在了好的家庭。这并不是我们高高在上，看不起别人的资本，理由。反而，我们更因为拿出我们在原生家庭那里得到的爱，去看到去爱其他人。![]()
其实，我从小就没为了钱难堪过，即便家里四个孩子读书，爸妈也从未短过我们的学费。爸爸家庭成分不好，个子瘦小，可他头脑灵活，在我还在妈妈肚子里的时候，就带着大字不识几个的妈妈一起做生意，从摆地摊开始，一路换了几个行业，到后来我们家在小镇上的生意做得还是比较好的。是因为我的幸运，爸妈的聪明勤劳，让我们从小衣食无忧。这是我的福气，但这并不是我看不起别人的砝码。确实好多年，因为我从小的家庭经济环境相对还可以，在我的同学圈子，包括后来好几次的相亲，我都还是很有底气的。其实，我最大的底气确实是来自我的家庭。老师说婆婆其实并不是愿意过那样的日子，是两次婚姻自己真的过不好，后来索性就不再考虑婚姻。因为从小自己的爸爸走得早，她是自己的老大，很小开始就肩负着帮自己的妈妈养家的责任。从来就没有做过孩子，就是很简单单纯的在找爱，找温暖。老师还说有些女人就是少不了男人，也因为自己能力有限，没有一技之长，只能靠男人生活，并不是她愿意那样的。对自己的儿子，其实是很愧疚的。![]()
当我们放下是非对错的判断，穿越情绪的时候，我们就可以看到人。作为婆婆代表的WJ所说的话，就是CC的婆婆回来给她的回话。穿越时空，跨越千山万水，从武汉到黑龙江，居然达成了和解。不得不说，CC和她的婆婆都是很会表达，很直爽的人。听着CC念婆婆给她的回话，我们都被震撼到了。二十几年的心结，居然在雅心的课堂上只花了几个小时，就冲破了。雅心的课堂，真的是见证奇迹的课堂，一个又一个的奇迹。
武汉雅心
第六期“冲击疗法和冲突处理支持团队”
九月七日推出
课程内容
1. 冲突的本质；冲突背后的渴望和诉求；冲突的处理；冲突处理的体验；冲突的价值；如何减少冲突而利用和平的力量；
2. 冲击疗法的原理、技术、要点和目的；透过冲击疗法，我们学习如何去看到冲突双方的生命。
适合学习的朋友
1原生家庭里冲突较频繁
2畏惧冲突害怕冲突，不敢不能面对冲突
3习惯性选择妥协退让，内在无力、委屈、憋屈
4习惯性强势，习惯性陷入冲突情境
5恐惧强势或者权威人物
6对于冲突不接纳
7想利用冲击疗法快速处理内在创伤
8在冲击疗法中通过相应角色完成疗愈和解
9想学习冲击疗法
10体验链接生命本源力量
报名方式
发送姓名到18986004406
13886043696
报名截止
2024年9月5日晚11点
（所有支持团队仅限参加过初级班的学员朋友可以报名
所有报名该支持团队的朋友都需提前购买人身意外保险）
【雅心学员分享】老师好神奇！冲击疗法真好！
【雅心学员分享】圆满的一天，感恩老师用生命在上课！
【雅心课程】九年积累 厚积薄发 第一期冲突处理和冲击疗法支持团队六月推出
【雅心心声】冲击疗法中的“有为”和“无为”都来自对能量场的觉察和对人的看到
![]()
![]()
文字：金兰 审核：蒋亚新
编辑：如烟 图片：张朦朦
