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近年来，周口十九中积极贯彻落实“双减”政策，优化“双减”背景下的作业内容设计，探索实现减负增效的教育教学效果。近日，在周口市教体局举办的2024年度义务教育阶段作业设计优秀案例评选活动中，我校再获佳绩，又一次展示出十九中师资队伍的雄厚实力。
一直以来，学校对作业设计高度重视，积极发挥引领作用，支持教师尝试新的作业形式，如跨学科作业、项目式作业等，激发学生的学习积极性。通过名师工作室，组织学科专家、骨干教师对教师进行培训，传授作业设计理念和方法。定期开展作业设计研讨活动，让教师分享经验、交流想法，共同改进作业设计。从明确教学目标、分析学情，到选择作业类型、确定作业难度和容量，再到审核优化，规范每一个作业设计环节。在各名师工作室的牵头下，各个学科进行了精彩的作业设计。在此次作业设计优秀案例评选中，我校共荣获初中语文、英语、政治、地理、生物学科作业设计6个一等奖，数学学科作业设计1个二等奖。
此次获奖的作业设计是我校教师团队精心打磨的成果。设计过程中，各科教师紧扣课程标准，以发展学生核心素养为目标，根据不同学生的能力水平和学习特点，为不同层次的学生设计出多元、有趣的作业。这些作业形式多样，巧妙融合知识与能力训练，不仅有巩固基础知识的书面作业，更有注重实践能力培养的拓展作业和激发创新思维的探究作业。作业设计兼具科学性与趣味性，为学生带来更优质的学习体验。
这一荣誉的获得，展现了我校教师扎实的教学功底和先进的教育理念，同时，也为学校的教育教学工作注入了新的活力。我校将以此为契机，继续优化作业设计，并深入开展作业设计优秀案例的应用推广，发挥优秀案例示范、引领作用 ，形成优质作业资源共建共享机制，提升作业设计、作业评价和作业管理能力，为课堂教学赋能增效，为学生的全面发展助力。
供稿：张梦 阮静
摄像：教务处
校稿：魏梦杰
编辑：苏晗
审核：李翠丽
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周口市第十九初级中学
