高质量发展大家谈（第十三期）

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

大家下午好！我是七年级东部七（14）班的班主任徐娜。今年是我从事班主任工作的第三年，说起来挺不好意思，建校第二年我就来到了咱们学校，应该算是一个老教师了，但是作为班主任，我还是个新手，究其原因，其实就是自己不够自信，还有就是周围的兄弟姐妹们实在是太优秀了，再加上感觉自己教的是音乐这门学科，学生们会不会不听我的，所以我就这样胆怯了十几年，真的是很惭愧。那么我是怎样改变这一想法的呢？就是我慢慢发现其实周围的班主任有很多都是我们同类学科的，比如：刘灿老师，刘枢衡老师，张国顺老师，郭亚老师，王向男老师，陈新峰老师，聂梦帆老师，这些都是我们学校班主任工作做得很优秀的典范，还有我们的领导和同事们都说，作为一个老师，如果你都没当过班主任，那么你的教师生涯是不完整的。所以，我鼓足勇气，说服自己，也加入了我们学校的班主任队伍。

加入之后才感受到，不干则已，一干真的是很不容易。但是，我既然选择了去做班主任，我就要对得起班里的每一个孩子。因为，在我心中，当老师是个良心活，我们有一届又一届的学生，这届遇到的学生不太好，下一届的可能就会好一些，但是大多数孩子们这一生只有一次上初中的机会，这三年过完，就永远也找不回了，所以，我平时会努力关注到每一个学生，找到他们的兴趣和优点，争取让每一个孩子都能找到自己的方向。

今年非常幸运能加入我们优秀的七年级团队，有曹东胜校长和王路主任的指点和教导，还有我们班优秀的教师团队，让我感觉自己很幸福。

今天上午我接到领导通知，让我在下午的会议上和大家交流一下班主任工作经验，聊聊这次月考，我真的是诚惶诚恐，我这个班主任小白还处在努力学习，提升自己的阶段，所以此刻站在这里真的是挺紧张的，也不知从何说起，但是，既然大家给了我这个宝贵的机会，那我就简单和大家聊几句。

开学第一天，我让班里的每个孩子都先做了一个自我介绍，根据大家的表现选定了我们的班干部团队，然后给他们安排好每个人每天的具体任务都是什么，该怎么样去干，责任到人，让他们觉得自己是班级的主人。事实证明，这些小帮手们真是我的左膀右臂，现在每天基本不用我怎么去要求，班级的日常工作开展都很有序。

下面给大家简单说说我的日常工作

一、早晨

首先我会 提前到班，检查班级卫生情况，确保教室整洁干净，为学生创造良好的学习环境。

其次查看学生出勤情况，对于未按时到校的学生，及时与家长联系，了解原因。

最后布置任务，组织学生进行早读，我会把每天的英语或语文的背诵任务写在黑板上，这样，他们交过作业之后，很快就能开始晨读，每天的晨读明星我会上榜公布，偶尔也会有拖拉之星，以此激发学生的学习积极性，培养学生的阅读习惯，营造良好的学习氛围。另外，每次期中和期末考试之前的两周我会制作一个小四门的背诵计划，采用班内组长课代表把关，回家家长提问打卡，最后我组织默写等多种方式督促孩子们背诵。

4.检查课代表统计的作业收交情况，及时作出处理。 

二、上课期间

1. 不定期巡视课堂，了解学生的上课状态，及时发现并纠正不良行为。

2. 与任课教师保持沟通，了解每个学生在各学科的学习情况，特别是有些偏科严重的孩子，努力帮助他克服困难。

3. 处理班级突发事件，如学生之间的矛盾、意外事故等，确保班级秩序稳定。

三、课间休息

1. 监督学生的课间行为，防止追逐打闹、大声喧哗等不良行为，确保学生的安全。

2. 与学生交流，了解他们的学习和生活情况，关心他们的身心健康。

本次学情调研主要考查了七年级学生在入学后的阶段性学习成果。测试涵盖了语文、数学、英语等主要学科。今年我们班的语数英老师分别是柴亚丽，翟静和吕晓雪，亚丽和晓雪基本每天早上都会在7:10提前进班，翟静老师也是每节课都早早进班准备，正是有了这些老师的无私付出，才让我们班在这次学情检测中取得了普通班第一名的成绩，所以，还是那句话，有你们真好，有你们真幸福！

针对这次学情检测，我也组织我们班的任课老师一起做了以下分析：

1、分数段分布：

高分段学生有一定数量，他们在学习上表现出较强的自律性，保持了良好的学习状态。

中等分数段的学生占比较大，这部分学生有一定的学习基础，但在知识的掌握和运用上还有提升空间。

低分段学生也不容忽视，他们在学习上可能存在较多问题，需要重点关注和帮助。

2. 学科差异：

数学学科整体成绩稍弱一些，反映出学生在逻辑思维和计算能力方面有一定的问题，所以我们以后还要在基础方面多下功夫。

语文和英语学科成绩较为均衡，但在阅读理解和写作、英语的语法和词汇运用等方面，学生的表现参差不齐。语文作文很多同学出现内容空洞，结构混乱，字体潦草，难以辨认等问题，所以这些也都还需要加强练习。

通过本次学情检测分析，我们对班里的学生的学习情况有了更清晰的认识。在今后的教学和管理中，我们将针对存在的问题采取有效措施，不断提高教学质量和学生的学习成绩。相信在我们七（14）班教师团队、学生和家长的共同努力下，我们班的同学们在未来的学习中会取得更大的进步。我们七年级在曹东胜校长、王路主任和杨卫厂主任的带领下会越来越好，我们大十九中在石海钧书记、李翠丽校长、曹东胜校长和鲁永辉校长的带领下也会继续创造辉煌。加油！

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师: 

大家晚上好！我是八年级东部8.17班的班主任李冰。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。今天，校园桂花芬芳，秋日暖阳普照，我能作为八年级教师代表站在这里发言，我感到十分荣幸。

时光不待人，总是太匆匆。从2009年进入十九中这个大家庭，到今天已是第15个年头。这15年，我褪去了初为人师的青涩稚嫩，实现了破茧成蝶的华丽转身；这15年，我的成长展现在校园的每一寸土地上，流动在每一个课堂中，绽放在学生的每一张笑脸上。这15年，栉风沐雨、一路成长，所有的汗水都甘之如饴，所有的泪水终归于欢喜。

感恩相遇，不负遇见。这15年一路走来，一路芬芳，我更加成熟、更加从容，从面对班级问题手足无措的小白到年度优秀班主任，从讲台上的磕磕绊绊到斩获考试时的年级第一名。我所取得的这一切成绩都离不开十九中这个有爱的大家庭，这一切荣誉离不开校领导的深情厚爱，离不开同事们的鼎力相助。在十九中这个大家庭，我们有高瞻远瞩的校领导，有科学谋划的教务处，有一心为老师服务的年级主任，有勤勉踏实的班主任团队，有真诚沟通的学科组。在这里，有困难可以提，有委屈可以说，有难题大家帮，有进步大家赞，有机会大家享。也正是这些关爱与温暖，激励着我不断前行， 收获了满满的感动与成长。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。所谓师者，浇花浇根，育人育心。沐浴在这个温暖的大家庭，执教15年，8年班主任，我坚持以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为己任，用自己的专业征服学生、用自己的修养感染学生、用自己的言行影响学生。我忠诚担当、勤勉尽责，一路追随光，成为光，散发光，自觉践行着人民教师教书育人的神圣职责。 

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。所谓师者，传道授业，虽微致远。教师的思想维度、教学水平直接决定了学生成长的高度和广度。这15年，我坚持充电学习、钻研师“艺”， 不断创新教学手段，我会在教学中插入歌曲动画、在教室张贴优秀作业、在作业批改时给他们写下鼓励的话语，在学生成绩进步时举办抽奖活动奖励，不断提高孩子们对英语的学习兴趣，有效提升了学科成绩，用成绩证明了自己，回报了学校和家长的殷切期望。

关山初度尘末洗，策马扬鞭再奋蹄。各位同事，在十九中这片热土上，我们有敢于创新的校领导，有乘风破浪的追梦人。在新的学年，让朝阳指引风帆、用日子丰盈笔尖、以落日载满归船，让我们一起经受岁月的洗礼与淬炼，用心、用情，用力书写好教书育人的美丽新篇章。  

我的发言完毕，谢谢大家！

李冰老师，用爱育人，用智慧启迪未来。她的课堂生动有趣，她的班级朝气蓬勃，她春风化雨润物无声的人格魅力深受家长和学生好评。

刚刚当班主任一个月，在她的带领下九9班在本次月考取得了优异的成绩。她向大家分享她的做法：

一：灌输必胜的信念，培养“尖子生”。

她在开学第一天就跟学生灌输必胜的信念：一，我们旁边都是优秀的班级跟优秀的同学，蓬生麻中，不扶而直。我们必胜。二，我们有顶尖的教师团队，有他们的教导我们如开外挂。我们必胜。三，一班有冲劲有激情的学生共同努力，我们必胜。开学考失利的情形下，联合各科科任教师，紧抓班级前20名学生的学习，英语罗思琪老师每天7点之前走进教室开始早读辅导，牺牲午休时间紧抓课文背诵，数学李雪春老师每天课后紧跟学生练习，课间经常在班里看见李老师俯身给学生讲题的身影，在所有老师的高标准严要求下，学生不断地进步。她紧盯学生状态，引导他们培养良好的学习习惯，逐步帮助学生养成学完必背，高效复习的学风。

二：保持良好状态，乐于沟通

她，每天都神采奕奕，以最饱满的状态，最昂扬的斗志以身示范带动学生。还有乐于与学生沟通，乐于与科任老师沟通，做师生沟通的桥梁，通过沟通，及时了解学生动态，帮助学生端正学习态度。乐于与家长沟通，更好地因人制宜管理学生，在家长们的配合下学生问题不断减少，学习效果不断提高。

三：关注学生心理，表达肯定与期待

刚开学时学生因为紧张的学习氛围，过大的学习压力，出现情绪不稳定的情况，刚刚接手9班的她还没有了解学生情况，有种不知所措的感觉，后面慢慢观察也学会了去赞美鼓励学生。心理赞美、信任和期待具有一种能量，能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任和赞美时，他便觉得获得一种积极向上的动力。每位学生身上都有闪光点，她通过观察，发现好的行为，及时表扬，发挥榜样的作用；发现不好的行为，及时了解原因，批评指正并引导，营造并保持良好的班风。

“真正的教育是用一颗树去摇动另一棵树，用一朵去云推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂”班主任管理工作是一门艺术，她会坚持自己的教育理想，不忘初心，砥砺前行。她说：“期待度过“新手保护期”的我们再接再励，中考必胜”。

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周口市第十九初级中学