编者按：【设计目】不仅是我们设计师独立观点的集结站，更是认识设计的过程的多重视角。我们用不同视点的集合，去观察、总结，并一起分享和探讨设计的学术真知，或许那样，才能更接近于看到真实的设计全貌。
【设计目】是设计观点的论坛，即设计人的视角。这个“目”不仅是眼的所见，还有梳理和不断的完善之意。
本期，是对校友logo设计历史的回顾，以及收集整理的启动。
内容提要：【玫铭媒麗】的公益活动——我的校徽设计，除了重新点燃我们对标志设计的兴趣之外，也不由的令我们想起了那些校友们曾经的辉煌，将近一个月的准备工作中，又引发了我们更多的思考……。
辉 煌 安 在
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在深化推进《我的·校徽》公益设计的过程中，无疑，我们需要参见更多的设计可能性。在集结号那期里，我们分享了多国设计学院或机构的logo图形；有美国，欧洲诸国以及更传统化的俄罗斯标志图样。还有我们的紧邻，号称平面设计大国的日本设计院校的校徽案例。
其实，在徽章标志设计领域，我们的校友也有很多值得骄傲的设计辉煌，也可以堪称世界级设计的精彩。
然而，在我们这近一个月的收集整理过程中发现，集结这些校友们曾经的辉煌也并不容易，尚没有人或机构将校友们曾经的成就记录在案，或是可与同学们、或在专业领域里提供设计的共享。而这些设计多是零散于网络间，公司存档，或是个人的老旧硬盘之内。
这些作品如同散沙，分散于这个信息爆炸的时代的各个角落。有的是在网络上可寻，有的已归于失联，有的随着品牌商标的没落，消失在视野之外的泥土中，我们刨得也很辛苦。
似乎没有机构，组织意识到：
这些图形设计所见证的时代和他们创意之中灵感的闪烁。
这些标志中，有些尽管设计人已不在，或商标已注销，但logo标志的设计，依然有着作品独到的不朽。
而这，还仅仅是说那些被采用过，应用过的图形。
或许，更精彩的方案过程，还有值得回味和精彩的回顾，特别是在大时代变迁中的对比和演变中……。
这些logo的设计，也都是我们校友的艺术作品啊。难道不是吗？
我们知道，标志和徽章的设计，是要将一个深刻含义的理念，或是缘起，或是憧憬的目标，通过一个图形的表达，转换成一个视觉的符号去传递，其实，这个凝聚与集成，并不是一件容易的事。
而在实际的应用设计上，我们又要面对诸多因素的制约和局限，以及价值观，审美观等的影响或干扰，真正一件走向应用，并完成了VI体系的建立，更需要系统的设计支撑……。
相比之下，《我的·校徽》则是令人愉悦的设计创作，因为是用自己的“我“做主，可以让我们自由的飞翔在创意设计的天空里，用：
我的.....情怀，
我的.....理解，
我的.....表达，
去构筑一个曾经孕育过我们的、
那个伊甸园的图形符号。
规划与构图是设计的表现，但“我的....”，就可以有任性发挥，那就是：我的艺术，
我的设计.......
想想都是一件很开心的事。
回到一个多月来的追寻，和校友们默默的集结，让我们依然可见设计的辉煌；
但遗憾的是，有些校友的作品已经从网络上消失，这还是我们有所耳闻和知道的呢……
比如，广州黑马广告公司的张小平学长，就是校友中出色的一员，网络上成功的故事还在，但作品已经难寻。
多亏校友苏珺同学的帮助，我们才见到校友曾经并依然在用的标识设计。
英年早逝的校友还有陶瓷77级王根木学长，他设计的建国饭店标志，若没有校友的回忆，几乎已经被忘却.......。
或许，还有更多，........
我们不曾知道的设计，辉煌过的，闪现过的，
以及还在继续发光的logo设计，
这些，都应该成为我们校友的荣傲。
这里，我们将收集到的部分、已被正式应用的著名logo设计，编辑成册页，与校友和读者共享。
小小标志徽章的设计，也是对社会和人类文明的艺术贡献。虽然不一定是留在学校的成绩单，也可以没有造册记录在学校的档案里，但我们不能忘却，就记录在《五六光华》吧
我们，从这里开始.......。
我们，还会持续，有待校友们的支持！和共同的努力
中央工艺美院在上世纪60年代的设计，以及清华美院校友在新世纪的logo设计，我们目前收集到的还不多，是没有在这个领域发展？还是什么原因？我们尚不知晓，留待后续。
特别鸣谢：校友苏珺同学将张小平学长的设计分享给我们大家欣赏和备案。
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