人傻了!娃期中考不及格,我果断停了他的《新概念》,太庆幸了!

教育   2024-11-26 19:54   浙江  
最近这阵子,编辑部的 @CC 到点就跑,还憔悴了不少,以为家里出了大事……一问:原来忙着回家给娃恶补英语呢

她家儿子今年三年级,之前一直班级前三,结果上次期中考第一次考了英语,卷子发下来才 54 分,一整个晴天霹雳。

CC说:之前盲目相信孩子的学习能力了,搞得太佛系……没想到,英语课时减少、难度提升,光指望校内远远不够,还是家里要早早规划,不然拆东墙补西墙,还会耽误其他学科

咱们后台一直也有妈妈留言:想帮娃好好规划、打好基础,但就是不知道如何下手👇

我们前后采访了很多业内人士,学霸妈妈,都跟我们强推经典教材新概念英语。就为它能系统连贯地让孩子完成词汇、发音、听力、语法、作文学习。

英语圈中甚至一直传闻——只要将前 2 册新概念背下来,英语学习完全不用愁。

糕妈也说,当年她身边的学霸,以及糕妈自己也是新概念的受益者

@CC 现在给孩子恶补英语,用的也是《新概念》——只不过停掉了之前刷的那种纸质版的新概念,因为门槛高、比较枯燥,小朋友很难坚持。

而是换成了喜马拉雅和外研社合作、彻底升级的【新概念英语动画精讲】,内含新概念全部内容+正版动画视频(我们也给大家争取了 500 个免费名额)

糕妈也夸它内容与时俱进,更适合小学生学习

升级 AI 动画后的新概念,兼顾了专业性趣味性。CC 家娃这阵子学下来,感觉英语兴趣浓厚了不少,基础语法学的明显扎实了。
@CC说:孩子憋着劲呢,要在下一次考试中证明自己

想要给自己家娃也试试的姐妹,今天我们给大家要来了 500 个免费名额,大家可以领取这 66 节课试听,名额报满,二维码就立即失效!👇

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01 价值 199 元新概念英语动画精讲(6节)

02 价值 199 元喜马拉雅爆款口语课(15节)(首日体验完即送)

03 讲师直播 1 场(约 40min)

04 新概念英语词汇动画课(45节)(加老师即送20节,体验完 3 天加送 25 节)

05 50 张新概念英语-词法语法重难点导图(电子版)

06 新概念英语配套练习题(电子版)


【正版新概念动画精讲】


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新概念全部内容+正版动画视频,除了传承了经典新概念的优势,它还有不少创新
🌈形式上是 Ai 动画+真人老师,趣味性更强,更适合 7~15 岁孩子。

🌈配套名师讲解。晦涩的语法在老师生动的讲解下焕然一新!

🌈每节课后练习题巩固到位,错题随时复习。

接下来跟大家具体说说,为什么不管是给娃打基础还是做提升,都推荐大家学新概念?

今年英语教材换了,我们特地找来新旧两版三年级上册的教材,仔细做了对比。

左右滑动查看更多

旧版教材的单词量只有稀稀松松一页半,而新版教材的词汇表,居然有密密麻麻两页半!

而新概念能完美覆盖新教材对于词汇量的要求。

随手一翻,新教材目录里,明确标注了语法要求,新增的项目学习板块(Project)对孩子的英语应用能力也提出了挑战。

This/That、is it 和 it is 傻傻分不清,是孩子们普遍的语法学习难题。

而语法学习,一直是新概念的主场!

不用担心孩子学不进去!这次的动画视频精讲适合小朋友大朋友,编辑部试听过的妈妈,都对它的优点如数家珍:
 1  轻松好玩,娃跟着动画就能学习,积极性明显变高了

 2  不像讲公式一样,让娃背固定用法,而是通过有趣的话题表达和场景式教学,帮娃记住基础句型、单词短语、语法规则

 3  内容贴近生活,且互动感很强,比如每节内容后都会有十来道练习,把视频讲到的重点知识全部包了进去,每道练习还有详细的解析,让你消化每个知识点。

如此包罗万象、巧妙的编排,再过20 年都不会过时”!
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首先要知道,新课标的要求是什么,教材又改了哪些地方
不管是“重应用”还是“轻语法”,核心目标就是要孩子学会「真实的英语」

所以前两年开始,听力就混杂英式、美式、澳洲口音…还有背景音;

所以阅读也越来越贴近当下的世界,或是读懂经典对后世的意义和反思;

所以“用英语讲好中国故事”成为新教材改革点……

新教材中关于中华文化的内容
之后的学习中会对新课标的变化有更深入的分析,这里先不展开,只谈现状。

前两年“英语退出主科”的风很大,家长对英语的重视程度都降低了,新教材的难度杀了很多人措手不及。
所以直面新教材又没准备的这批孩子和家长是最难受的,从头刷原版来不及,不刷根本跟不上。
这时候重中之重就是效率,只要娃能提速赶上就得安排。《新概念英语》的效率,几代人早就验证过了。

1

新概念第 1 册 - 打基础

日常对话+短文,学基础语法点。

2

新概念第 2 册 - 巩固语法

中短文,语法更复杂,几乎涵盖了初高中语法点

3

新概念第 3 册 - 运用

学过的知识点放进真实场景,接触高频学术词汇,应对书面、口语中深度问题

4

新概念第 4 册 - 外刊精读、名著精读

对原版文章进行分析,包括词汇、长难句、语法、阅读理解等等。


即便过去 30 年,它依然顺应了国内中、高考趋势。
新课标中考词汇量要求从 1600 提升到 2000 ,新概念 1 册就有约 2000 个,喜马拉雅的精讲课更是拓展到了 2800
语法点上,新概念 1+2 册几乎涵盖了小学初中所有语法点,还有虚拟语气等高中知识点
喜马拉雅的精讲课还会再有 1 类从句和 10 种词性的拓展。
2 册 L88,综合复习运用 if 引导的真实和虚拟两种条件句,短小的篇幅里,两种应用分别出现了两次!
而且新概念是螺旋上升的编排方式,新旧知识交替,不断重复新知识学习、旧知识预习的过程。
也就是说学完两册,语法知识也已经复习了几轮
前面就说过,《新概念英语》的表达很规范,是可以呈现在论文期刊等严肃场合的,自然也不乏地道的表达
比如 L52 的标题 “ mud is mud ”,土是土?但其实引申义就是“实事求是”的意思,这个用法在外刊中经常出现,是很地道的说法。

这方面可说的也太多了。
新概念第 3 册涵盖社会、人文、科普等多个方面,用词严谨地道,观点深入浅出,既是英语材料,更是科普读物。
比如 L7 介绍了英国残钞如何处理,L17 科普了世界上最长吊桥的由来和结构,L42 揭秘了高弗·伯杰穴的勘探逸闻……这些大大拓宽了知识面,读英语的同时也能认识世界。
新概念第 4 册更是有不少文学佳作,现在最火的“外刊精度”、“名著精读”,早就让新概念玩明白了。
L11 中罗素关于人生的一段描写,中英文都极具美感,也让我开始思考人生的意义。

这是被很多人忽略,但又是《新概念英语》精华所在。在每册书开头已经把怎么教、怎么学都写清楚了。
其中第一册就提到了“真实英语”,避免让学生说一些正确但又离谱的表达。
强调情境和语境的重要性,脱离情景背句型并不能让学生学会应用,但光情景教学又存在缺陷。
也就是说,对于中国学生缺乏语言环境,生搬硬套或是追求外教就像两个极端,都有局限性。
因此,限定结构的情景教学,也就是两者结合,才是取长补短。

2 册起的每课限制字数的摘要写作,要兼顾内容准确和句子完整简洁,这不就是新课标要求的“重思维、重应用、重表达输出”。

问题就在于,能遵循新概念理念把英语讲好的老师太稀缺,大班教学又很难还原情景。
这也是喜马拉雅研发针对性课程的原因,后面会具体展开。
无论知识点覆盖、教学理念、内容选题,《新概念英语》都很契合新课标的要求。
而且作为专为非英语母语学习者设计的教材,比起原版教材它上手更容易、普适性更强,关键是,性价比更高。
即便是学习老版英语教材的娃,也建议抽出一段时间专门学一学新概念,对于语言准确性规范性和熟练度都有很大帮助。
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说了新概念再多优点,也不能忽略它两个最大的问题:

1.形式过于陈旧,黑白印刷孩子根本读不进去;

2.情景教学难以实现,对讲师要求非常高。

市面上新概念课多如牛毛,但能弥补这两点的,凤毛麟角大多数还是老师站在白板前对课文逐字分析。
看似还原了新概念,实际连开头序言的要求都没做到。
但喜马拉雅喜课新概念不一样,做到了对《新概念英语》从内容到体系到理念的全方位还原。
讲师杨芮履历优秀、经验丰富,对于《新概念英语》的理念研究很透彻。
杨芮:先后毕业于北京大学、多伦多大学,获教育学硕士,美国 TESOL 教学认证获得者。《新概念英语》全国讲师培训师,《新概念英语1》讲义主编,专注新概念讲解超 14 年。
形式上利用 app/小程序,设置四个环节,做到了引言倡导的限定结构的情景教学。
每课遵循“听力先行”的理念,呈现动画原文。听之前,讲师重点进行提问;听之后,解读重点目标,有的放矢。
进入精讲后,不同于以往独立讲词汇、语法,而是会先回顾原文情景,再进行拓展延伸。
有个亮点是新概念原文是正宗英音而新概念第一册讲师杨芮说的是标准美音潜移默化帮孩子适应不同口音
新 1 的 L4 讲到“daughter”这个单词的时候,杨芮老师会特意把美式发音和英式发音都强调并演示一遍
顺带提一句,杨芮的表现力很强,枯燥的语法也能用生动的方式讲出来
L3 讲到连词的时候,杨芮把它比作”粘结剂“,再用这张图打比方,就很容易理解。这些概念对孩子来说比较抽象,不容易理解还枯燥,但用这种讲解方式就会生动很多。
还延伸到了 08 年北京奥运会的主题曲《我和你》。
讲解后会有十来道练习,对当课重点进行检验,词汇语法听力阅读口语都有涉及。
每道练习都有解析,错得明白,对得也不糊涂。
这些题可以当天就做巩固,也可以第二天当成复习,可以根据自己情况灵活使用。
最后会输出总结报告,薄弱点和重点一目了然,方便复习和查漏补缺。
另外每课学完还能查看讲义,并且还设有原文跟读环节,帮孩子及时纠正发音。
难怪连《新概念英语》作者亚历山大教授数的遗孀茱莉亚夫人都评价:
“『喜课』的理念和愿景是与新概念的内核相契合的,是对经典的延续和创新。

这次新教材的难度,不仅孩子要转变思维,家长也要转变思维,顺应新教材的思路,尽早让孩子系统接触、学习英语。
今后的英语学习必然是个长期坚持的过程,瞄准目标再制定计划,而不是纠结于今天背了几个单词、明天学了多少语法。
喜马拉雅【正版新概念英语动画精讲】安排很科学,家长也值得一听。

毕竟找到靠谱的托管方式,比盲目使劲要有用得多。0 元学 66 节课,怎么也不会亏👇。

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