很多年前我去济南,那个时候还没有打车软件,要打车你要么在路边守株待兔要么就打一个总机电话让对方就近给你派单。
我打了那个电话,很快就有车来接我了。
上车之后那出租司机递给我一张名片,告诉我说以后要打车直接打电话给他就可以。
我看看那张名片,姓名那一栏的某某后边还加了个后缀——老师。
然后我就问那位老师:你这是还干的兼职啊?万一我给你打电话的时候你正在上课怎么办?
那位老师很不解的样子:这车都是我的,我怎么就成兼职的了?我都这岁数了还上什么课呢?
我说你名片上都写着某某老师,当老师你不上课专职开出租?
那老师笑了,给我解释说,在他们济南,不光是出租车司机,擦鞋的、摆摊的、甚至是你在大街上随便看见一个人称呼一声“老师”总不会错的——这个老师跟同志、先生、哥们、朋友的意思和应用范围差不多。
(这是我第一次感觉“老师”二字被滥用、且光环被分散)
再后来,慢慢发现,不光是地域上的济南,甚至跨地域的这个圈那个圈(这里的“圈”有时读quan有时读juan)也涌现出越来越多的“老师”——甚至还有洋溢着荷尔蒙气息的“苍老师”、、、
三人行,必有我师。看来果然是人人都可以当老师啊!
(这是竹林有名的“绳子”老师)
(有了“绳子”老师,踢腿时就可以自我衡量并做出修正)
其实,不仅“老师”二字被共享、被滥用,其光环被分散,甚至被玷污,而且就连与老师密切相关的那些专用语也都已经被挪为他用赋予了其他含义——
敲黑板划重点——这本是老师的专业动作,表重点强调,现在也是谁都可以敲谁都可以划了。
上课——现在说给某人上上课基本上上的都是政治课,或者来一套拳脚按摩。
下课——说某某人“下课了”,基本上就宣布此人下岗了不在其位了被一撸到底了、、、
都说社会是最好的大学,是不是最好的这没法说,但一定是最现实的——从踏入社会起我们经常会被别人有意无意的上了一课从而加深了我们的认识,可能也经常会有想给别人上上课的冲动、、、慢慢的我们学会了在冲突与碰撞中磨合、以及如何适时调整以避免冲突与碰撞的发生、或者如何引导并化解冲突、、、
就像某位哲人曾说过的,人类有两大本能——追求幸福与逃避痛苦。
如果说在追求幸福的过程中必须要忍受一段时间的痛苦,并且我们还不知道这段痛苦的时间会持续多久,甚至不知道风雨之后是否会有彩虹(万一风雨之后还是风雨,甚至雨夹雪、甚或雪上加霜呢?)
那咋整?
那位哲人又说了:人逃避痛苦的本能要远远大于追求幸福的本能。(为了现在不遭罪,我宁可以后不享福)
于是,有人躺平,有人后撤,有人砥砺前行、、、
这都是个人选择个人行为,因果都是自己种下的。
如上边所述,现如今老师泛滥专家横行,如果光听别人的说教指点那什么都不用干了。并且有太多好为人师的人喜欢跨界给他人当老师,物理老师跟人说你的脑子进水了,化学老师跟人说你的脑子短路了,地理老师说他家的骡子分公母,生物老师说德州是山东的山东是青岛的、、、
听兔子叫唤还能不种豆了?
老师太多了,好老师太少了。
师傅领进门,修行在个人——遍地都是教材,自学不行吗?
当然行!
工作生活中我们每天都能接触那么多的人和事,都是我们的教材,无非是正面教材与反面教材而已——择其善者而从之,其不善者而改之,多么简单!
当然,这个世界上也有很多没有受过教育的动物,比如说有一条狗在你的家门口狂吠,你跟它讲道理显然是行不通的,你给它念佛经肯定也是没用的。
——你可以坐在家门口磨刀,也可以拉一下枪栓,那条狗如果识相的话应该就会灰溜溜的去别处叫去了。
——如果磨刀或拉枪栓不管用的话你还有两个选择:
1是扔一个包子(后果很可能导致家门口的狗越来越多)
2是二话不说直接拔刀屠狗或是直接砰砰砰——然后就可以拿出酒来打电话约朋友来家里吃狗肉了(后果也有,很有可能其他的狗要经过你家时离着二里地就开始绕路、、、)
不好意思,今天是教师节,本来是想应个景歌颂一下老师的,谁知道写着写着跑题了。
总结一下我的观点吧:
1,不要好为人师,也不需要把所有人的“教导”太当回事——师不必贤于弟子,弟子不必不如师(赛道不同,互为师生)
2,周遭一切都是我们人生修养的教材,看到好的要有见贤思齐之心,知道跟人学着点儿,看到不好的也能引以为戒,告诉自己别跟他似的——择其善者而从之,其不善者而改之。
3,对于那些没有受过教育的,该磨刀磨刀,该拉枪栓拉枪栓,该亮剑时亮剑该拔刀时拔刀——胸中有丘壑,更要有甲兵(可以不用,但必须要有——否则就只能是别人菜板上的鱼和肉)
4,三人行,必有我师——师兄弟的师——师~兄弟(不眼高于顶目空一切也不仰视他人妄自菲薄,保持兼容并蓄的平常心能够做到日有寸进就好)
总之,人生旅程,愿我们且行且思且修正。
最后,祝那些学高身正的真正的老师教师节快乐!