总结数据赋能教学工作的经验与成果，探讨如何利用数据驱动教学质量提升，本学期末，西川中学围绕“数据赋能 精准提质”的主题开展学期教学工作总结会。
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学科分享
刘惜予老师认为语文学科数据采集工作提升了“教”与“学”的精准性，让教学内容、课堂教学、教学对象更加精准。无论是夯实基础，还是提升能力，数据采集分析更加关注学生个体差异和全面素养。语文组将继续利用数据进行精准教学的实践探索，践行新课标的核心理念，笃行致远。
数学组杨汝辉老师从筛选推送题目、用好推送题目出发，分享了数学组的实践。针对基础知识、关键方法、重要能力多维预设推送作业。推送题具备系统性、实时性和精准性，助力精准提质。学生“真”学，“善”学。精准推送兼顾分层辅助，让数据应用渗透教学环节始终，达到数据赋能、精准提质的实效。
英语组陈正平老师从教学时效性、培优辅差、作业质量提升等方面，分享了数据赋能的优势，数据运用助力课堂教学针对性。英语组利用采集的数据更好地组织教与学。同时，陈老师还从作业分析和评价机制方面，提出了英语组在后期的实践研究方向，提出了值得借鉴的宝贵经验。
物理组刘林松老师以《数据导航问题，智慧浇灌成长》为题，从“踏实开展常规教学”、“数据导航问题”、“智慧浇灌成长”三个方面进行分享。介绍了物理组高效率、重调整、善总结；利用数据找出学生共性问题，形成专题资料，利用数据找出个性问题，推送个性化练习，利用数据分析学情，形成个性化作业，给予学生适时辅导，引领学生成长。
化学组邱艳老师从年级、班级、学生三方面进行了数据赋能精准教学的阐述。根据年级总体数据采集和分析，赋能精准教研，促进整体调控；根据各班测试数据，赋能教师教学反思和改进；根据学生作业、练习数据，明确学生精准提质的方向，促进家校协同。化学组将继续多方位，多维度采集并分析数据，将数据分析和学生发展结合起来，促进教学相长。
生物组赵武帅老师基于多次练习反馈的真实数据，分析年级整体的优势和薄弱点，年级统一错题集专项练习；发现所授班级薄弱点，针对性设计专题复习课。专题复习课其实就是一道“综合题”，让学生在上课过程不断思考，反复过手，真正理解掌握知识，提升问题解决能力，实现数据导航下的精准教学！
地理组官晓春老师介绍了地理学科数据采集工作，深入挖掘数据对于地理教学的诊断导航功能，让教师充分了解班级和年级，高效进行讲评，及时做出准确的复习调整。地理学科在迎接会考复习的过程中，运用作业数据构建新的教学模式，让个别辅导更有针对性，大大提升了会考成绩。地理组数据赋能会考将推广到日常的地理教学中。
伍莎老师总结历史学科教学中注重数据采集与分析，以全面提升课堂教学与辅导的精准度。凭借对学生学习动态的精准把握，教师能够量身定制个性化的教学策略，从而确保课堂教学和辅导的精准有效，助力学生高效学习，提升历史学科核心素养。
王子飞老师谈到，数据采集与应用为精准教学赋能。在实际的工作中，数据采集、分析与运用不仅能指导老师精准教学，提高教学效率，更能在复习工作中，有效帮助老师发现学生的薄弱点。政治组将继续深化数据采集工作，挖掘系统功能，加强数据分析与应用研究，精准教学，提升教学质量，促进学生全面发展。
艺术组郑瑞老师结合艺术学科利用数据和AI工具，进行艺术创作，激发学生的艺术灵感，挖掘并张扬学生的潜能优势，个性化培养学生的艺术特长，促进学生情感表达，与艺术活动产生强烈共鸣。多样化运用数据，为艺术学科建设带来更多创新和特色。
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工作总结
新老初三班主任团队、新老初三各学科组分批开展了交流座谈会。从我们取得的成绩、存在的问题、今后改进的措施等多方面，老师们畅所欲言，倾囊相授。传授经验，提出问题，深入剖析，改进支招。届届传承，无私分享，殷殷教诲，温馨提醒，都让下一届初三年级的育人工作更有方向，更有底气。
教务处彭文强主任对本学期各学科的数据采集、分析与运用工作进行总结。学校工作中数据积累、管理提升、作业改版、数据分析、策略调整等方面的推进工作，成效显著。在本学期每个学月案例分享会中，学科组充分交流和及时改进，用课题研究助推数据分析研究和运用的工作。数学组的作业扫描常态化，语文组的基础过关数据采集，英语组的听说单练，物理组的针对性推送，化学组的过关练与会考学科的精准辅差等都在数据赋能精准提质方面做出了深入的探索。同时，彭主任也分享了后期数据赋能教学工作的改革举措，提出了工作建议。
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领导讲话
分管教学的唐祖雄副校长从分层教学与辅导问题、作业采集的有效性、新时代教师角色，新的中高考形势以及假期工作四个方面进行指导。教师应该从班级授课、学生辅导的常规工作中，做好精准分层和辅导。对于校本资源还需要持续进行改进，要贴合教改要求、学情要求、课程标准，丰富作业的设计形式，让学生得到有效的训练。教师还应该不断地学习，提升自我修养，接受和应用前沿的教育理念和教学手段，积极参与教学改革。老师们在假期当中持续充电，做好新学期的教学准备。
学校常务副校长陈珍做总结发言。陈校长肯定各教研组的工作，也提出了期望。各学科组高度重视数据赋能精准提质，利用好数据采集，及时进行教学反馈。我们要做好数据对比分析，张扬优势，正视短板，明确教学中的重难点。把数据采集分析运用的这一种手段钻研到极致，就能达到突出的教学效果。西川教师团队要有精益求精的精神，数据赋能精准提质工作必将取得更大的实效。
活动组织：教务处
编辑：彭文强 张梦瑶 曾龙俊 杨鑫
一审：冯子倪
二审：陈艳
三审：陈珍
