【人物】身处“第一线”的她,带我们探索疫情下新时代中俄珠宝行业走向

文摘   2024-05-24 17:41   北京  



“EPQ是一个需要花时间去沉淀思考的项目,

如果你超越了自己,便是一种提高”

本期EPQ专访嘉宾


恭喜获得EPQ好成绩!


为科研数据奔赴职场的

ASDAN EPQ明星学员

王同学

Wenqi

EPQ课题:《疫情对俄罗斯和中国Z世代时尚珠宝行业的发展和变化有何影响?并预测未来的发展趋势》

How does the epidemic affect the development and changes of the fashion jewellery industry among Generation Z in Russia and China? And predict future development trends.

所在高中:英尚教育

EPQ成绩:A*

目标院校:利兹大学/阿姆斯特丹大学 经济金融专业

EPQ在英国的发展  

EPQ在英国的发展  



 消费习惯会直接影响销量吗? 

在我就读的国际学校中,俄罗斯学生的数量在这两年中有大比例的增加,并且我有留意到他们日常打扮习惯于佩戴首饰,每天都很精致,因此我想就这个现象结合我所感兴趣的经济金融专业进行更详细的分析讨论。与此同时随着疫情期间战争的发生,也对运输成本有着举足轻重的影响,所以最终我的选题是讨论疫情下新时代中俄珠宝所受的影响以及对于未来发展的预测。

通过调查研究,我发现了疫情对于中国和俄罗斯珠宝销量的直接影响不大,更显著的转变在于消费者们的观念,他们不再是单纯只考虑“喜欢”这一因素,开始有意识投资有价值的商品,并且会考虑成本性价比,以及是否有升值的空间。

答辩PPT - 介绍课题部分




 勇闯职场,直观感受行业魅力  

我的研究方法可能和其他EPQer有很大不同,除了常见的调查问卷、采访和文献研究,我还去珠宝店实习了一个月,因为我认为实习可以直接和客人接触,能更高效直观的收集到这个项目所需要的信息,例如我观察到每一位客人的年龄,或者观念不同,便会造成需求上差别的产生。另外工作中,我还参与了店面的布置,学习到如何洞悉消费者的内心并通过设计吸引他们产生购物的欲望,这一个月的实习让我受益匪浅。

我本身的性格并不是很擅长与和陌生人进行沟通交流,所以此次的实习机会也帮助我突破了自己的舒适圈并且在实习过程中,我还向经验丰富的店员们了解了店铺分别在线上及线下的运营模式、顾客的消费习惯等,从另一个角度更加熟悉了珠宝行业,收获到了最前沿的独家信息,并利用这些信息补充了之前调查问卷中没有获取到的反馈,让我的研究更具说服力。

中英文调查问卷摘选




 稳住心态, 

 保持一以贯之的努力 

在理论课中,我发现同学之间的进度会有所差别,部分同学会相对领先很多,且整个课程中也会更加活跃积极,此时我便会调整好心态,专注于自己的项目课题。正如我演讲中最后所提到的,如果你超越了自己,那便是有所提高,任何新收获都可以算作是自己的进步。

这个项目是一个长期积累地过程,所以不要轻易地去“放纵”自己,因为那些真正有意义地事情,从来不是轻轻松松可以完成地,它是需要一定的付出和坚持,谁都不可能一蹴而就。

EPQ让我有机会结合自己感兴趣的经济金融和珠宝领域进行深入思考,不断为自己提出的问题去寻找答案,不断地扩充自己的知识版面,然后提升自己关联性思维,我觉得这非常的迷人。尤其是在我从未涉及研究的领域之中,运用到我所学的知识,以及我自身的见解去产出一篇文章,整个项目经历让我觉得非常有价值,而且很有意思。

对中英方珠宝市场未来的预测




 帮助文章做精修 

我一共上传了两个版本的思维导图,第一个偏向于讨论内容的分化,例如需求和生产被哪些因素影响,我将通过问卷或者采访的方法去了解。第二个是基于前者的框架上,会更细致化,例如从国家 GDP 谈到行业因素、即将面临的困难,以及品牌特点与历年变化,然后与主要研究对象相关联--年轻消费者的特征与消费习惯的改变,最后再使用五力模型来展示我想传递的信息。

思维导图


项目过程中我的SA(英方学术导师)也一直给予我很多详细的修改意见从而帮助我的课题更清晰和细致化了,例如我一开始的课题中只是提到“珠宝”,但在她的建议下我从“珠宝”这一大类缩小到了“时尚珠宝”的领域中,这也使得我在后期的研究里有了更具体的研究范围,更精准的结论。除此之外,我的TA(中方学术导师)是个非常负责的人,每次对于我的问题反馈他都能尽力做到及时反馈,给到我很学术性的意见。

与此同时,和SA(英方学术导师)每次的meeting之中,也能给到我不一样的启发,他会给我比较有建设性的意见,不是强制性的他说我做,而是我们之间一起沟通讨论,都是非常有实践性且符合我的题目

中英方导师给予学术建议



 写给未来的EPQer们 

ASDAN EPQ是一个实践性的一个项目,同学们能从中扩展很多校内所学不到的知识点。

从学术角度来看,整个项目需要我们去花时间沉淀,反复阅读文献,保持对文献的熟悉度从而基于关键点再去开展论文,否则整篇文章会变成单纯承载数据的记录,并且最终的呈现效果会容易偏离题目初衷。

其次是有关于演讲,PPT里不建议大家描写大段的文字,抓住关键点即可,且需要留意配色是否适合展示观看等细节问题。

然后是关于AI的辅助运用,我在项目中使用AI搜索俄罗斯的相关文献,为整个项目都带来了非常大的帮助和便利,但也想提醒大家不要借由这一工具的便利,而违背了学术诚信。

答辩PPT

小编 | Katherine


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01 

UCAS加分 

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EPQ 认证等同于半个A-Level 课程成绩,可以获得UCAS(英国高等院校招生办公室)最高28 学分加分。


02 

G5官方推荐 

积累更多竞争优势

牛津大学

"我们学校认可 EPQ 项目,这个项目能够帮助申请者提升研究和学术能力。我们鼓励申请人在撰写个人陈述时借鉴 EPQ 的经历和经验。"


剑桥大学

"我们欢迎Extended Project Qualification 项目,并鼓励申请人完成这一项目,因为这将有助于发展提升在高等教育下的独立学习能力和研究技能。"


帝国理工大学

"EPQ 项目会对你的申请有积极的影响;EPQ 可以给你带来巨大的价值,并且可以为你个人陈述的撰写提供额外的帮助。"


伦敦大学学院

“UCL 推荐同学参加EPQ 学习,因为EPQ 将培养大学非常看重的很多能力。”


伦敦政治经济学院

“学生拥有学习能力,批判性思维,思考技巧,知识和质询能力,EPQ 能力等。”


03

条件性录取 

偏科生补短神器

华威大学

"华威大学认可并鼓励学生在个人陈述中联系自己在EPQ 中的活动和经历,来论证你完成的项目能够在哪些方面帮助你来为未来的大学生活做准备。个别专业可以认可EPQ 的成绩并在A-Level 的申请中进行成绩的替换。"


利兹大学

"我们很欣赏EPQ为学生提供的发展研究技能和学术技能的机会。我们鼓励学生在个人陈述和面试中提供关于EPQ项目的进一步信息,对于那些差一点达到最低录取要求的同学,我们通常会把EPQ考虑进去……在某些情况下,招生老师可能会向申请人提供另一种选择,包括EPQ项目的顺利完成 (例如,AAB + EPQ的A等级可以替代A- level中的AAA)。"



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