在党的二十大精神的指引下，我们更加坚定了“立德树人”的教育使命，更加明确了培养创新型、实践型、研究型的高素质园长和师资队伍，才能积极推动二师学前教育高质量发展。我们非常荣幸地邀请到广东省深圳市宝安区兴华幼儿园园长焦艳园长及其团队教师开展专题学习培训活动，通过线上直播的方式，跨越地域的限制，共同学习，共同进步。
焦艳园长为我们做专题培训《游戏，让儿童与园所“动”起来--兴华幼儿园的自主游戏思考及实践》。焦园长从“为什么要关注游戏、正确认识游戏、兴华游戏实践”这几个方面，让我们深刻认识到游戏在学前教育中的重要价值，以及如何通过自主游戏激发儿童的兴趣和潜能。
陈小舒老师带来一场主题为《了解儿童，引领儿童，帮助儿童成为他自己--基于儿童立场的师幼互动策略》的专题讲座。陈老师从自己带班过程中的实践经验，让我们对如何基于儿童立场，构建有效的师幼互动有了更深的理解和感悟。
李何军老师为我们带来一场主题《规范有序的一日生活组织与实施》的专题讲座。李老师以其丰富的教育经验和独到的见解，为我们详细阐述了如何科学合理地安排幼儿的一日生活，确保每个环节都能有序进行，同时又不失教育意义。
甘肃省陇南市成县黄渚幼儿园党支部书记、园长李蓉园长，为我们带来主题《在生活化课程中落实立德树人根本任务》专题讲座。李园长以其深厚的教育情怀和前瞻的教育理念，引领着在座的各位老师共同深入探讨了如何在幼儿园课程体系中有效落实“立德树人”这一根本任务。
李晓霞园长进行总结发言。相信通过此次培训，老师们从思想道德到教育理念再到专业知识都有了新的收获与成长，这为我们打造学习型和专业型的教师队伍注入了新力量，为开展更优质的教育教学工作提供了强有力的保障。
为了加强教师队伍建设，切实提高教师的家校沟通能力，老师们与姐妹园29团菁菁幼儿园的老师们齐聚一堂，李晓霞园长开展了以《沟通有技巧，教育有温度》为主题的专题培训。培训内容涵盖了从理论到实践的全方位指导，通过案例分析帮助教师理解不同情境下的沟通策略，并通过实操演练提升教师在真实环境中的应对能力。这种理论与实践相结合的教学方式，极大地增强了培训的有效性和实用性。
桂华副园长开展主题为《基于<评估指南>核心精神，理解三种视野下的“一对一倾听”》的专题培训，深入探讨了《幼儿园保育教育质量评估指南》的核心精神，明确了以儿童为中心、尊重与理解、个性化教育等教育理念在“一对一倾听”中的具体体现，掌握了相关技巧和方法，并将在今后的教育实践中加以运用。我们相信，在全体教师的共同努力下，幼儿园的教育质量将得到进一步提升，为幼儿的全面发展创造更加良好的环境。
拍摄一张好照片或一段好视频，看似简单，但真正拍好并非是一件简单的事。为了更好地捕捉幼儿最美镜头，我园邀请了玛格文化创始人——范明敏老师，开展了提升技巧，“摄”出精彩的摄影技术培训。此次手机摄影培训，进一步加深了老师们对手机摄影基础知识的掌握与日常拍摄应用的理解，也让大家充分领略到了摄影的魅力，提高了手机拍摄技能。相信在今后的实践中，老师们一定能从更专业的角度，用镜头记录下幼儿生活、学习、游戏的精彩点滴，定格最美好的瞬间。
那婼依老师以《高质量师幼互动的核心内涵》为主题进行培训。通过对理念的深入解析，使教师们认识到师幼互动不仅仅是简单的问答或活动参与，而是需要双方共同投入、相互尊重、情感共鸣的复杂过程。
杨茵淇老师以《学前儿童问题行为的早期识别与应对》为主题进行了培训。参训教师们纷纷表示，将把所学知识和技能应用到日常教学工作中，更加细致地观察幼儿的行为变化，及时识别并妥善处理问题行为，为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
何玲老师以《幼儿园教师短视频拍摄技巧，剪辑方式方法与案例分析》为主题进行了培训。通过理论讲解、实操演练与案例分析，使教师们掌握了从明确主题、捕捉真实瞬间到多样化视角拍摄，再到运用逻辑剪辑、配乐与节奏调节等全方位技巧，有效提升了视频制作的专业性与吸引力，为更好地记录和展示孩子们的成长与幼儿园风采奠定了坚实基础。
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步帮助教师树立正确的教育理念，提高教师对幼儿行为的观察分析及教育反思能力，促进保育教育过程质量提升，同时为教师们搭建互学互促、研学共享的平台，我园全体教师线上参加教育部“双名计划”孙红霞名园长工作室开展的《落实评估指南促进幼儿园高质量发展——优秀案例分享》专题活动。此次活动，通过分享行业内优秀幼儿园的实践经验与成功案例，为我园教师提供宝贵的学习与交流机会，进一步促进我园教育理念的创新、教学方法的优化以及管理效能的提升，共同推动幼儿园教育向着更高质量、更科学的方向发展。
教育家精神是教师发展的灵魂和底蕴，也是教师成长的标杆和灯塔。为了进一步加强我园师德师风建设，我园组织全体教师到影院集体观看思政教师题材喜剧故事片《我要当老师》。影片中的思政课教师以身作则，展现了高尚的师德风范，激励教师们注重言传身教，为幼儿树立榜样。同时，影片传递了关爱幼儿、因材施教的教育理念，促使教师们更加关注幼儿个性化需求，促进全面发展。此外，教师们还意识到持续学习的重要性，决心不断提升自我，以适应新时代教育工作的要求。更重要的是，影片中的团队合作精神让教师们认识到团结协作的力量，将携手共创和谐教育环境，为幼儿的健康成长贡献智慧与力量。
星光不问赶路人，时光不负有心人。教育路漫漫，育人心灼灼。充实而美好的培训时光完美的落幕了，新学期培训工作吹响了新学期乘风破浪的号角。培训活动，为新学期工作创造了良好的开端，为全体教师搭建了学习、交流和提升的平台。老师们将带着新思考、新实践的种子，积蓄力量，深耕细作，脚踏实地开启新学期的新征程！
师者匠心，奋力笃行；
学无止境，成长不止。
在专业提升的路上，
认真走好工作的每一步，
愿我们初心如磐石，
做阳光、灿烂、幸福的教师。
图文：侯慧慧
编辑：李珊珊
初审：李珊珊
终审：桂华
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