新港小学科学教育再获佳绩
习近平总书记在全国科技大会上强调：“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。多年来，新港小学尤为重视科学教育，将科学纳入重点学科建设，构建了“科学+”特色课程，创设不同的科学课堂新样态，在“双减”里做加法，在创新中展特色，引领学生关注科学，走进科学，在体验中创新，在创新中谋发展。
近年来，新港小学在科学教育方面取得了显著成绩。学生在省、市、区各类科技比赛中频频获奖。学校荣获“大连市青少年科技教育示范学校”光荣称号，并多次获评“大连市青少年科技运动会优秀组织单位”。这些成绩的取得离不开学校的重视和支持，以及师生们的共同努力和拼搏。
学校一直以来都注重培养学生的创新精神和实践能力，倡导学生学习科学家精神，努力钻研学习，积极推进科普课程的研发。通过开展因校而异的实践性科学活动，如科学实验小课堂、科技社团、科普知识讲座等，为学生提供了丰富的科学教育资源和实践机会。这些活动不仅使学生在轻松愉悦的氛围中习得了科学知识，更培养了他们的动手能力和团队协作能力。
精准备课 厚植科学素养
在科学课堂上，教师们注重激发学生的学习兴趣和探究欲望，从学生熟悉的日常生活入手，以“科学＋”课程思想为指导原则精心备课，课堂上巧妙设疑、引发思考，鼓励学生在合作交流的过程中动手实践，进而实现了边解决问题边习得知识的教学目的。例如，在教学“认识空气”这一主题时，教师以“热空气为何会上升”这个问题引入新课，引导学生进行猜想和验证，首先让学生通过观察燃烧的蜡烛让纸蛇转动起来这一现象来感受空气是具有流动性的，之后老师带领学生亲自动手进行气球上升的实验，最终学生们在猜想、讨论、观察、动手实践的过程中愉快地完成了学习任务。这样的学习过程既培养了学生的好奇心和想象力，又在充分调动他们视觉、听觉、嗅觉、触觉的基础上提高了观察能力和思辨能力。
社团蓄能 赛事屡创佳绩
新港小学的科技社团活动开展得如火如荼，激发学生兴趣，拓宽学生视野，不断发现人才，培养人才。小组成员们在教师的指导下，积极参与各级各类科技创新竞赛，并取得了优异的成绩。在2024年的大连市青少年科技运动会中，我校科技社团成员们发挥勇于创新、敢想敢为的精神，获得华容道行走团体计时赛二等奖，七巧板图形分解团体赛二等奖，孔明锁拼装团体计时赛三等奖……一张张荣誉证书的颁发、一份份赛事佳绩的表彰，既是对学校科学教育工作开展的肯定，更是学生们科学素养和能力得到发展和提升的有力证明。
新港小学的科学教育之路仍在继续。未来，我们将继续秉承“科技兴校”的理念，以“厚植科学素养，赋能创新精神”为目标，进一步加强科学教育资源的整合和优化，为学生们提供更加丰富的科学学习体验和实践机会。同时，学校还将加强与家庭和社会的联系，形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力，共同推动学生科学素养和创新能力的全面提升。相信在这片科学的沃土上，定会孕育出更多璀璨的科学创新之花。
撰稿：李琳、赵美琳
编辑：邵 野
审核：张 伟
