地理科学学院
2024年示范班级评建活动
成功举行
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11月7日下午，地理科学学院2024年“示范班级”评建活动在行远楼118会议室成功举行。院党委副书记张玉清老师、校学生工作处陈一凡老师、院团委书记陆琰老师以及辅导员宣敏老师、崔思瑶老师、寇婕老师和宣可凡老师出席本次活动。历经初赛选拔，2203班、2305班、2204班、2202班、2205班、2307班、2201班和2207班共八个班级入围复赛。活动伊始，张玉清老师指出班级是学生交流学习生活、促进个人发展的基础性平台，示范班级评建活动能让大家更好梳理班级工作，以评促建，取长补短，激发班级凝聚力。
在答辩环节中，八个班级依次上台展示，围绕班风建设、学风建设、制度建设、文化建设、班主任指导、特色模块等方面展开介绍，内容充实详细，尽显专业特色。
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2203地理信息科学班将班风、党团、学风、文体建设与版图建设相融合，以班级特色点睛，将班级成员在学业上的进步，对竞赛的钻研，参与文体活动的热忱相结合，展现了地科学子的风采，在成才的路上，他们奋楫扬帆，一路向前！
2202人文地理与城乡规划班，发扬专业特色，以共建“2202人文城市”为目标，在全面调查班情的基础上，以思想建设为基点，榜样引领为能量，切实举措为根基，共同携手，绘制班级发展蓝图，规划人生发展方向。
2204地理科学（英才）班，于理论中深潜，于实践中躬耕。班级成员积极参与各类赛事，在不断尝试中汲取向下扎根，向上绽放的能量，无论是班风建设还是学风建设，亦或是班级文化发展，他们始终秉持崇高理想，共书班级发展璀璨篇章。
2201自然地理与环境资源班以“踏自山川，阅然湖海”为口号，秉承理想，探索自然奥秘。班委会在班级建设中传递温情，班级同学在实习中锻炼本领，班内同学积极参与各类学科竞赛，也在文体活动中展现风采。在通往自然的路上，他们更加团结，也更加坚定！
2305地理科学大类班同学坚守初心，崇尚学术，知行合一。在面对即将分流的迷茫时，班委会成员寻找分流后各方向学生，加深班级同学对各学科的认识。在学业上，更是做到院级大创参与率100%。他们以更坚定的信仰、更强大的凝聚力，更积极的学风，更团结的班风，共同迎接挑战，不负韶华。
2207测绘工程班以“养浩然之气，成经纬之才”为信念，注重专业学习与实践的紧密结合，在各类学科竞赛中都取得优异成绩；同时，也不忘在志愿服务中加强社会责任感，成就更精彩的人生。在未来漫长又充满可能性的道路上，相信他们必能在测绘与地理信息领域大放异彩，成为更好的自己！
2307测绘工程班坚守测绘人的严谨与执着，热心参加志愿活动，注重支部发展，他们以“精测天地万象，细绘山河锦绣”为引领，不断向成为新一代测绘人才的目标奋进。
2205地理科学（师范）班牢记培养教育事业工作者的初心和使命，注重班级学生个人素质的培养与提升。他们相互鼓励、共同成长、屡获佳绩！相信在未来，他们必能为国家基础教育事业贡献独属南师地理人的力量！
各班代表的精彩汇报都得到了评委老师们的一致好评。评委老师们就答辩内容和班级建设材料对各班代表进行提问，或结合专业特色询问班级后续发展措施，或深入挖掘班级管理架构，或询问班级创新制度的可行性，以此考验代表们的对班级建设的熟悉程度与临场反应能力。各班班级代表都思路清晰，对答如流。
班级展示答辩后，校学工处陈一凡老师对本次活动进行点评。她表示，各个班级切实结合专业特色，展现了班集体蓬勃向上的精神面貌，期待同学们能够不断思考，在未来的班级建设中贡献自己的力量。
历经初赛和复赛的精彩角逐，2203班将代表地理科学学院参加本年度南京师范大学“十佳班级”评选；2203班、2202班、2305班、2204班、2205班、2207班代表地理科学学院参加南京师范大学“百优班级”评选。
至此，2024年地理科学学院示范班级评建活动顺利结束，期待获得优胜的班级能够在校级评选中斩获佳绩，展现地科学子的风采。同时，也希望各班级能以本次活动为契机，更加积极地进行班级建设工作，团结互助，争创一流！
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地科院学生会供稿
文案 | 王晗懿
图片 | 陆煜涵
编辑 | 媒体运营中心 吴 梦
审核 | 张玉清 宣 敏
