文章分析
一、文章结构
本文作者采用的是分写+总结的行文结构。作者多处用拟人的修辞手法，以“第一人称”视角：我要跟着一朵阳光走。看到阳光爬到书本上，跳到水仙上，跳到树枝上，跳到窗台上，跑到一堆碎砖上，跳到小片菜地上，走到绿化带上，和栾树的果实拥抱，跳到小鸟的脚边九个地方。
最后发出感悟，表现文章主旨:阳光照强大也照弱小，阳光善待每一个生命。我们要做的，唯有不辜负，不辜负这朵阳光，不辜负这场生命。
二.标题
标题“跟着一朵阳光走”，采用了“跟着+量词+名词+走”的结构，这种结构既富有诗意又易于仿写。让人想起一首歌：跟着感觉走。
三.多用动词，增强画面感
阳光爬到我的书上。
跳到桌旁的一盆水仙上。在水仙的脸上，调皮地抹上一层薄粉。后来，它跳到窗台上。跳到门前的一棵树上。
这种生动的描写手法，使文章充满动感与趣味。
四.善用短句
善用短句，节奏明快，轻松好读。长短句结合，错落有致，富有韵律感。
跟着一朵阳光走
丁立梅
那日，我正收拾书桌，突然看到一朵阳光，爬到我的书上。一朵小花似的，喜眉喜眼地开着。又像一只小白猫，蹑手蹑脚着。
我晃晃书页，它便轻轻动了动，一歪头，跳到桌旁的一盆水仙上。在水仙的脸上，调皮地抹上一层薄粉。后来，它跳到窗台上。跳到门前的一棵树上。树光秃秃的，冬天还没真正过去，这朵阳光却不介意，它在赤条条的树枝上蹦蹦跳跳。它知道，用不了多久，那里会重新长出叶来。那时，春天也就来了。
我的脚步不由自主地跟过去，我要跟着一朵阳光走。
阳光跑到屋旁的一堆碎砖上。碎砖是一户人家装修房子留下来的，被大家当作了晒台。有时上面晾着拖把。有时上面晒着鞋子。隔壁的陈奶奶把洗净的雪里蕻，晾在上面，说是要腌咸菜。她半是骄傲半是幸福地说，她在省城里的儿熄妇，特别爱吃她腌的咸菜。
阳光在砖堆上留下了它的热、它的暖。它又跳到一小片菜地上。小菜地瘦瘦长长的，挨着一条小径。原先是块荒地，里面胡乱长些杂草，夏天蚊虫多，走过的人都速速走开，漠然着。后来，不知谁把它整出来，这个在里面栽点葱，那个在里面种点菜。还有人在里面栽了一株海棠。阳光晴好的天，海棠花凌凌地开了，一朵一朵，红宝石似的，望过去特别漂亮。大家有事没事，爱湊到这儿，看看葱，看看菜，赏赏花，彼此说些闲话。
谁也不曾留意，阳光已悄悄地，跳到了人的心里面。
现在，这朵阳光继续着它的行程。它走到一片绿化带上。绿化带上有树、有草，也有花。草枯了，花谢了，然不要紧的，它会唤醒它们。我似乎听到它的耳语:生命还会重来，美好就在前面等着。
人是怀抱着希望在这个世上行走的，植物们何尝不是?
树是栾树，叶掉了，枝上留着一撮一撮干枯了的果。我伸手够一串，剥开，里面黑黑的珠子跳出来，和这朵阳光热烈拥抱。我想起有关栾树的记载，说是寺庙多有栽种，用它们的果粒来穿佛珠。
尘世万物，本就存了佛心的。
一只小鸟，在路边的草地里跳跃。它的嘴巴尖尖的、长长的，一身斑斓的毛。奇的是，它的头上，长了两只小小的角。我不识这是什么鸟，这无关它的欢喜安乐。它的头，灵活地东转西转、东张西望，仿佛初来乍到，对周遭的一切好奇极了。
这朵阳光，跳到小鸟的脚边。小鸟一定感觉到了，它低下头去啄食，一上一下，一上一下，怎么啄也啄不完。天空高远，草地温暖。
我微笑起来，干脆在路边坐下来，看小鸟，看阳光。阳光照强大也照弱小，阳光善待每一个生命。我们要做的，唯有不辜负，不辜负这朵阳光，不辜负这场生命。
