行业聚焦｜2024年中国学前教育大事记

2024年渐入尾声。

这一年是发展之年、转型之年和立法之年。

这一年，学前教育不仅在理念与实践上经历了深刻的转型，更在政策层面迎来了历史性的突破。特别是《学前教育法》的正式颁布，标志着我国学前教育发展进入了一个法治化、规范化的新阶段。

这一年，我们看到更多数字化教育工具走进园所，儿童身心发展与高质量教育愈加受到关注，各类教育理念不断更新和融合。

在这样的背景下，学前教育的发展不仅是对过去经验的总结，更是对未来教育愿景的追寻。我们在变局中看到希望，也在重塑中找到前行的动力。

“幼师口袋”将通过对2024年学前教育大事记的梳理，我们一同回望这一年的关键时刻，洞察未来教育的方向。

一月大事记

《未成年人网络保护条例》正式实施

《条例》重点内容包括：健全未成年人网络保护体制机制；明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容，规定未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台服务提供者应当履行的未成年人网络保护义务等。

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《爱国主义教育法》

正式实施

整部法律一共5章40条，明确了将新时代爱国主义教育融入法治建设的顶层设计，以法律形式规定了新时代爱国主义教育的总体要求、职责任务、实施措施、支持保障，确立了运用法治方式推动新时代爱国主义教育的基本方略。爱国主义教育法突出各级各类学校对青少年和儿童的教育，规定各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。

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教育部印发

《幼儿园督导评估办法》

教育部印发《幼儿园督导评估办法》（以下简称《办法》），引导幼儿园树立科学保教理念、规范办园行为、提升保教质量，推动学前教育普及普惠安全优质发展。《办法》明确了幼儿园督导评估的原则、内容与方式、组织实施、工作要求。《办法》要求幼儿园督导评估坚持树立正确导向、注重条件支撑、促进规范办园、强化过程评估、坚持以评促建等5项原则，明确了评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境条件、队伍建设、内部管理等6个方面，共18项指标35项基本要求。

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全国教育工作会议召开

1月11日，2024年全国教育工作会议在北京召开。会议强调，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，把进一步全面深化改革作为根本动力，在教育的数字化、国际化、绿色化方向上开辟发展新空间，加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

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教育部办公厅关于认定一批学前教育普及普惠县的通知

教育部办公厅发布通知，认定148个县（市、区、旗）为学前教育普及普惠县，要求各地加强统筹谋划，发挥示范引领作用，学习先进经验，促进学前教育安全优质发展。

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三月大事记

教育部发展规划司发布《2023年全国教育事业发展基本情况》

2023年，学前教育毛入园率91.1%，比上年提高1.4个百分点，提前完成“十四五”规划目标。全国共有幼儿园27.44万所。其中，普惠性幼儿园23.64万所，占全国幼儿园的比例86.16%，比上年增长1.2个百分点。全国共有学前教育在园幼儿4092.98万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人，占全国在园幼儿的比例90.81%，比上年增长1.26个百分点。全国共有学前教育专任教师307.37万人，生师比13.32:1，比上年有所改善；专任教师学历合格率99.57%，比上年增长0.18个百分点；专任教师中专科及以上学历比例92.74%，比上年增长2.44个百分点。

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《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》发布

为加强中小学校、幼儿园消防安全管理，教育部、国家消防救援局研究制定了《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》，并印发通知，要求各地教育行政部门、消防救援机构要在地方党委和政府的领导下，会同有关部门依法依规加强对中小学校、幼儿园消防安全指导监督，对履行职责不到位、发生火灾事故的，按照《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，严肃追责问责。

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教育部启动数字教育集成化、智能化、国际化专项行动

教育部启动专项行动，推动数字教育集成化、智能化、国际化发展。通过国家智慧教育平台提供优质教育资源，支持个性化和终身学习。新举措包括“在线教研”和“AI学习”专栏，以及针对特殊人群的“关怀模式”和“长辈模式”。目标是扩大优质教育资源覆盖面，实现教育现代化。

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教育部办公厅关于推荐国家特殊教育改革实验区的通知

教育部办公厅发布通知，旨在推荐国家特殊教育改革实验区，以推进特殊教育普惠发展和质量提升。通知明确了实验区的总体要求、任务、申报推荐程序、组织实施和材料报送要求，旨在探索特殊教育发展有效模式，为全国提供经验。

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四月大事记

人力资源社会保障部 教育部部署做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作

人力资源社会保障部和教育部联合发布的《关于做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》，旨在促进高校毕业生就业，建设高素质教师队伍。《通知》鼓励高校毕业生到基层任教，科学设置岗位，重点保障紧缺学科师资需求，并规范招聘程序，确保公平竞争。

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五月大事记

学前教育宣传月：“守护育幼底线 成就美好童年”

为营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日。2024年宣传月的主题是“守护育幼底线 成就美好童年”

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教育部办公厅关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知

教育部办公厅发布通知，决定开展基础教育“规范管理年”行动，旨在加强中小学幼儿园办学行为管理，提升治理水平，增强教育满意度。行动将清理整治违法违规行为，建立健全长效机制，提高学校管理能力和教育水平，提升人民群众对基础教育的满意度和获得感。

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2024

八月大事记

大力弘扬教育家精神

加快建设教育强国

《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》8月26日发布。意见提出，经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。

到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，数字化赋能教师发展成为常态，教师地位巩固提高，教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一，形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。

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九月大事记

近视防控宣传教育月：守护"睛"彩  点亮"视"界

教育部印发通知，决定在2024年9月以“有效减少近视发生 呵护孩子光明未来”为主题，开展第9个全国近视防控宣传教育月活动，进一步营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。

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2024年度全国教书育人楷模名单公布

为宣传庆祝第40个教师节，大力弘扬教育家精神，中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动。经各省区市和新疆生产建设兵团推荐、媒体展示、组委会推选，共推选出12位2024年度全国教书育人楷模。

山西省太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园总园长、教师安慧霞获得此殊荣。她扎根幼儿教育事业33年，创新构建集团化治理体系。她带领团队以“老园带动新园、中心辐射周边、公办管理村办、公办帮扶民办”模式扎根城中村、城边村学前教育。她服务乡村全面振兴，持续开展教育帮扶，行程遍布全省各县和三区三州地区，持续帮扶当地幼儿园激活教师内驱力，赋能专业成长。

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2024年全国教育大会召开

2024年全国教育大会于9月9日至10日在北京隆重召开。此次大会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署。

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十月大事记

教育部办公厅 国家卫生健康委办公厅 国家疾控局综合司关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知

教育部办公厅联合国家卫生健康委办公厅和国家疾控局综合司发布通知，旨在加强幼儿园和小学阶段的近视防控工作。通知提出了确保户外活动时间、改变家长观念、深化“六个一”防控要求、改善视觉环境、加强视力健康教育、强化视力监测预警、落实“双减”政策和深化“五项”管理等八项措施，以降低儿童青少年近视率。

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十一月大事记

《中华人民共和国学前教育法》通过

2021年4月，教育部研究形成学前教育法草案并报请国务院审议。

2023年6月，国务院第7次常务会议讨论并原则通过草案，将草案提请全国人大常委会审议。

2023年8月以来，学前教育法先后经十四届全国人大常委会第五次会议、第十次会议、第十二次会议审议。

2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过了《中华人民共和国学前教育法》，该法将于2025年6月1日起施行，标志着学前教育步入“有专门法可依”的新阶段。

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十二月大事记

教育部等七部门关于印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》的通知

教育部联合六部门发布《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》，旨在提升教师的政治、社会和职业地位，保障教师待遇。措施包括免费体检、心理健康服务、文化设施优惠、生活服务优惠、住房保障等，以增强教师的获得感、荣誉感和幸福感，吸引优秀人才投身教育事业。

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