为进一步学习和贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》精神，提升教师的业务能力，持续提升小学数学教育质量，促进教师队伍快速成长。11月20日，相城区卢清荣小学数学名师工作室第11次活动暨相城区小学数学青年教师协作组活动，在相城区蠡口实验小学举行。
参与本次活动的有相城区小学数学教研员董齐珍老师、相城区卢清荣小学数学名师工作室成员、相城区小学数学青年教师协作组成员以及蠡口实验小学全体数学教师。
精彩课堂
同课异构，精彩纷呈，百花齐放，各展风姿。相城区珍珠湖小学的周莉老师和澄阳小学的居晓静老师围绕四上《角的度量》这一课题，同课异构，展示了两节精彩的数学课。
周
老
师
珍珠湖小学的周莉老师注重过程，通过小角到小小角再到半圆工具，让学生充分体验优化工具的过程，参与并理解量角器的制作方法，进而掌握使用方法。
澄阳小学的居晓静老师扎实围绕课本，带领学生一步一步观察量角器、认识量角器、使用量角器，总结方法、巩固练习，让学生充分学习和掌握量角器的使用。
张
老
师
蠡口实验小学的张湘老师执教《认识厘米》，通过丰富的实践活动，和二（1）班的孩子们共同完成了一场关于“厘米”的奇妙探索之旅。
徐
老
师
黄桥实验小学的徐凤梅老师执教《用字母表示数》，通过情景问题，让学生逐渐接纳用字母表示数，感受到字母表示数的一般性，深刻体会用字母式表示数量关系的一般意义。
专题讲座
精彩的课堂展示结束后，蠡口实验小学党支部书记、校长曹志国又为大家作了题为《教学反思 ——教师专业成长的必由之路》的讲座。
曹校长围绕从为何反思、依何反思与反思何为三方面详细讲解了教学反思是教师专业成长的必由之路。其中，曹校长强调教学反思不是一般意义上的回顾，而是需要前瞻的理念、广阔的视野、深度的研究、独到的见解。
十
一
月
曹校长的讲座，使在座的各位老师更深入地明白了反思的重要性与实施方法，启迪了青年教师们对教学的理解与思考。
半天的活动，三个半小时的邂逅，在每位参与活动的老师心里都留下了美好的印记。让我们向专家学习，做一个教育有思想，教学有风格的教师，用心书写美好的教育诗！
供 稿丨钱雪娇
编 辑丨钱雪娇
一审一校丨顾凤志
二审二校丨洪 蕾
三审三校丨唐群英
