高一学生独自回国研学,一个月后,变化出人意料!

教育   2024-08-12 21:00   湖北  

01


前几天,憨憨研学回来了!


这次研学的时间很长,足足将近一个月,每天都是泡在大学的实验室里做研究。


我本来以为儿子会很累,但当我接到憨憨,看到帅帅的儿子信心满满,充满朝气的样子,我这个做爸爸的也是有点小傲娇。


但是当我看到憨憨的研究成果,听他讲述这次研学的故事,我不由得更是被深深触动了!


这次研学也是给我打开了一个不一样的世界。


今天跟你们分享一下!


02


早在大半年前,我就跟憨憨讨论过今年暑假的安排了。


憨憨正处于高一,对于中学生来说,一般暑假安排要么就是补课,要么就是旅游,可是憨憨却给我提了一个不一样的思路。


他说,他想去大学里做科研!


他喜欢生物化学方面的,因此他想去大学实验室里,从事生物化学方面的研究。


另外,他还有一个目标,就是希望通过研究,能写出一篇高质量的科研论文出来,并且能在国际期刊上发表。



这个想法着实震惊到我了!


我是学计算机出身,儿子喜欢的生物化学方向,我真的一窍不通,一点都没法帮忙。


我的朋友、同事全都是计算机方向的,如果说找计算机方面的科研机构,说不定我还能帮他指点一二,可是生物化学类的,我的人脉真的一点都发挥不了作用。


再者说了,在国际期刊上发表论文,这得多难的一件事啊!


因此,当憨憨跟我提出这个想法时,我为难了。


“儿子,这个想法很好,不过……”,我叹了一口气,“爸爸真的什么忙都帮不上!”


我以为憨憨会就此放弃这个想法,但没想到儿子却笑了。


“本来就没指望你帮忙啊”,他很笃定地说,“我自己找!”


你自己怎么找?

一个高一的学生,大学实验室凭啥收你?


那一刻,我心里充满了怀疑。


但是为了不打击他的自信心,我还是挤出了笑容。


“儿子,我相信你!”,我很违心地给儿子打气,虽然我知道他成功的希望微乎其微。


我已经做好了他碰壁的准备。


一个高一的孩子,去大学实验室做科研,想想都是不可能的事情。


他在实验室能帮什么忙?

他的知识储备又能懂什么?

更别提写论文在国际期刊发表了!

……


我想我得做好备胎方案,等儿子放弃后,我的备胎计划可以及时衔接上。


03


憨憨在我的“支持”下,果真就去找了。


他找的方式倒是很特别,先是搜集这个行业内各位知名教授的信息。


怎么搜呢?


他就是笨方法,搜大学实验室,搜行业内论文,搜Linkedin,上面都有各个教授的联系信息。


比如他去斯坦福大学找,他就去斯坦福的化学实验室主页看,那里有各位教授的信息。


找到信息后,他就把这些信息一一记录下来。


接下来怎么办呢?


他会给每一位教授发一封信,并且附上自己的简历,来个毛遂自荐。


大概意思是:

我是谁谁谁,我非常喜爱化学,并且获得过伯克利大学化学竞赛的金牌。


我想暑假到您的实验室实习,我有什么什么样的特点和优势,我觉得自己可以胜任这份工作,希望您能给我一个机会。


过程很“简单粗暴”,语言也很直白,完全没有成年人的套路和客套。


但是当我看到他发的一封一封信时,我真挺佩服儿子勇气的。


一个高一的学生,能自己主动发信给那些教授申请实习,这本身就是就是了不起的决心和行动力。


从那一刻起,我开始对儿子刮目相看,我也希望他能有好运气。


04


每次憨憨满怀希望地发出一封封信件后,接下来就是漫长的等待。


他有些信件会石沉大海,没有回应。


他有些信件会收到教授的回复,不过是礼貌的拒绝。


这些结果都在我意料之中,我想尽管儿子勇气可嘉,可是还是那句话,大学教授为啥招你一个高一的孩子呢?成功的几率真是太太太低了!



不过出乎我意料之外的是,儿子收到的几封回信与众不同。


记得有一位老教授,是这个行业的资深专家,他给憨憨回了一封信。


信里面一开头就是赞扬了儿子的勇气,然后说他很想帮忙,可是他已经退休了,但是可以引荐你找谁谁谁试一试,然后还把那个人的联系方式发给了憨憨。


尽管最后还是没成,但是有了这些教授们的鼓励,儿子后面一直都没有放弃希望。


前前后后,憨憨估计得发了一百多封邮件,可是一个都没成,但是他依然锲而不舍地寻找着!


那一刻,我对儿子多了几分钦佩。


憨憨这不服输的劲,自己寻找机会的勇气,我当年高一的时候可完全没有!


小家伙真的令我刮目相看!


05


不过功夫不负有心人,2个月前,他终于得到回复了。


有一所中国教授给憨憨抛出了橄榄枝,因为憨憨的简历里,有三项内容打动了他。


  • 第一个是憨憨拿了伯克利大学化学竞赛的金牌,这个代表憨憨在化学上有不错的积累。


  • 第二个是憨憨高一修了生物科技的课程,做过DNA提取方面的研究实验,有相关的知识储备。


  • 第三个是憨憨的英文作文非常好,他写的科研报告条理清晰,用词用句都很学术,很严谨。


因此后来暑假,憨憨回了国,有将近一个月的时间都在外地,跟着这位教授去做研究。


教授有一个科研小组,都是硕士生,而憨憨则是其中唯一的高中生。


他们从事的研究项目是——


“贝类核糖体ITS2序列克隆、分析及分子系统进化关系 研究”


说实话,光是看项目名,我真的是一点都不懂。


只看到他们买了一大堆各种各样的贝类。


然后把这些贝壳敲碎,对里面DNA进行提取。


接着分析里面的基因序列。


还要利用基因片段,进行基因重组转基因,像下面这个就是他们转基因后的蓝白斑生成物。


看到这样的实验场景,我是既惭愧又高兴。


惭愧的是,全程我这个老爸没能帮任何忙,还对儿子的决心有过怀疑。


高兴的是,憨憨竟然最后终于靠自己,把这件事情做成了,他证明了自己!


06


前几天,憨憨给我发了他写的科研论文的草稿。


下面这个是他写的论文前言,讲的是关于DNA的提取。


下面这个是他对实验数据的分析。


下面这个应该是关于基因结构的研究吧!


讲真,他的论文我是一个字都没看懂,都太专业了,里面的专业词汇我是一窍不通。


我觉得我当年高一的时候,绝对没有儿子这种能力,能够去做科研,读很多研究报告,自学DNA方面的各种资料,并且写出科研论文去发表。


憨憨的能力,真是超出我的想象!


07


有时候我也会很感慨。


我以前其实是个传统的中国式家长,希望自己能给孩子铺好道路,尽我所能地让孩子走得顺畅一点。


可是当憨憨青春期后,他开始自我意识越来越强烈,他不太喜欢被父母安排,而是想自己能够做选择,做决定。


所以,你看今年暑假的研学,都是憨憨自己主动联系,主动争取到的这个机会,然后自己一个人跑到外地的大学实验室做科研,而这些也是超出我的能力范围之外的事情。


看到憨憨能有这样的自驱力,我还是挺开心的。


他高中的学习我是压根不用管了,我只需要专注于做好后勤工作,并且有更多的时间辅导女儿。


现在的我和以前变化挺大的。


以前我是希望对孩子面面俱到,无微不至,尽我所能把他们培养好。


但现在的我懂得了适当放手,我会让孩子自己做决定,我也会尊重孩子的决定。


只有这样孩子才会逐渐建立自信心,而有了自信,孩子才有自驱的动力!



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