为进一步推进集团课程改革的纵深发展，提高教研工作的针对性与实效性，促进集团教学工作的交流与共享，3月24日上午，潼南区育才小学教育集团举行了“名师引领促成长，凝心教研共发展”数学教研活动。
本次活动在集团总校校长龚星明同志的关心和重视下，有幸邀请重庆市数学名师、北碚区朝阳小学副校长郭勇前来指导。集团成员校分管教学领导和数学教师百余人，齐聚一堂，与名师同行，共同探讨如何以“构建数学模型”为核心，培养学生核心素养。
PART01.
课例观摩
来自重庆市北碚区朝阳小学的郭勇副校长，与育才小学四年级六班的孩子们合作呈现了精彩纷呈的《乘法分配律》。
一句句鼓励的话语，温暖着孩子们那幼小的心灵，也温暖着每一位听课的教师。在郭校长的课堂上，孩子们是兴奋的、主动的、专注的，他们的思维是活跃的，思考是深刻的。这一切都源于郭校长用幽默智慧营造了一个温暖幸福的磁场，学生既掌握了知识，又收获了快乐。
接下来的诊断课例是由育才小学刘筱亦老师呈现。
课堂上，刘老师通过让孩子们圈一圈、画一画的方法找出两个算式的相同点和不同点，接着让孩子们举例写同类算式并验证，进一步让孩子们理解乘法分配律。刘老师整堂课思路清晰，语言简洁，注重培养学生的数学模型，体现了学生为学习主体的教学模式。
PART02.
名师点评
郭校长针对刘筱亦老师的课例进行了点评。他首先肯定了刘老师的教学目标准确，重难点设计合理，接着从以下几个方面进行了评课指导：1.课堂上要多拓展，多互动;2.启发孩子多思考，引领孩子打开思维;3.尽可能让自己变得幽默，和学生拉进距离;4.对学生课堂生成多预设;5.练习多注重知识的反运用。
接着对刘老师执教的《乘法分配律》作了专业详细的指导，既给予了充分肯定和表扬的，也高屋建瓴地指导修改了课例。点评过程中，郭校长与现场老师们频频互动，教研氛围浓厚。
PART03.
讲座引领
郭校长还为大家做了题为《实践学科阅读，促进高质量发展》的精彩讲座。郭校长通过《2、3、5的倍数》《圆的面积》《图形的秘密》等课例教学设计解读，强调在日常教学中要读懂教材编排的意图，深挖教材，备课上课做到多思考，多拓展，尽力开发孩子们的思维能力，努力让自己在钻研教材的过程中不断成长。
活动最后，育才小学教育集团总校彭婕副校长对本次活动进行了总结发言，她希望老师们要主动参与到教研活动中来，不断反思，争取让自己的数学课堂变得灵动，让自己更快地成长。
高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。本次教研活动，让老师们感受了名师课堂的魅力，心里也向往着那样灵动的数学课堂。相信通过此次集团数学教研活动，能够引领老师们不断地对自己的课堂进行反思、研究。愿我们不负这美好春光，带着“春种一粒粟，秋收万颗子”的希望，一起把定春风，与万物共生长，努力成为更好的自己。
文字：代 静
编辑：周芯梅
图片：龙 江
初审：彭 婕
终审：龚星明
