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根据帝国理工官网发布的2023年UCAS申请数据，生物科学专业近5年来申请人数增长达64.7%；2023Cycle总计收到1200份申请，其中有887份申请来自国际学生，国际学生占比高达73.9%。
*图片来源于帝国理工官网
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帝国理工生物科学为何如此受欢迎？
● 实打实的王牌专业：作为一所以工科著名的公立研究型院校，帝国理工的生物科学专业在2024QS学科排行榜中位居全英第三，世界第八。
● 令人羡煞的就业前景：帝国理工官网非常贴心地为生物科学学生提供了不同的职业选择方向。诸如制药、生物技术、生物医学、公共卫生等行业，都是生物科学毕业生施展才华的广阔天地。在一份毕业起薪调查中，帝国理工生物科学学生的平均起薪约为£26,000，工作5年后薪资最高可达£47,000左右。
#2
帝国理工生物科学专业设置
帝国理工学院生物科学专业本科阶段的学习共3年，主要学科设置如下：
● Year1：学习细胞生物学、遗传学、生物化学与微生物学等核心课程，建立学科基础认知，并培养学科技能如数据分析、编程、科学写作、演讲等能力。
● Year2：除应用生物学、遗传学、生物信息学等核心课程外，这一年学生还可以选择学习生态学、细胞与发育生物学、分子微生物学、细胞与分子神经科学等不同的细分方向。此外，学生需要参加"I-Explore"的学习。I-Explore是一个跨学科的学位学分模块组合，旨在为学生提供扩展知识和探索其他专业领域的机会，学生可以通过参加不同的"I-Explore"模块，探索不同的可能性。
● Year3：学生可以选择去探索研究更广泛的领域，如医学微生物学、进化生物学、植物生物技术与发展、生物信息学以及系统神经学等。
*图片来源于帝国理工官网
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#3
授课模式与评价方法
帝国理工会在本科阶段采用实验室教学（laboratory）、讲座（Lecture）、导师课（Tutorial）、团队项目（Group Project）等不同的教学方法进行授课，授课与自学的比例大概是3:7，这就意味着学生需要有非常强的时间管理、任务管理与自主学习能力，才能更快地融入专业学习。
*图片来源于帝国理工官网
学院主要采取形成性评价与总结性评价两种方式进行学生评价，形成性评价包括课堂表现、课堂提问等，总结性评价包括测试、实验记录、演讲、报道、论文、同伴评价等。这意味着不仅专业知识与专业技能重要，像演讲、团队合作这样的软实力也非常重要。
*图片来源于帝国理工官网
#4
如何快速适应帝国理工学习模式？
参加学校官方举办的海外冬校如帝国理工《生物科学》课程是最直接、有效的方式之一。通过官方线下课程的学习，学生可以提前了解学科专业知识，体验IC特色学习模式、锻炼相应的综合能力，对于快速适应大学生活十分重要。
为什么推荐选择帝国理工生物科学课程：
1.学科专业性强：
帝国理工生物科学课程中涉及的遗传学、分子生物细胞学、 生物科学领域实验技术及原理介绍等，也是帝国理工生物科学本科阶段的核心课程，可以帮助学生提前了解本科级别知识。
2.综合实力提升：
项目中学生将以团队合作为形式，以解决问题为目的，共同完成任务提案并进行全英文展示，充分锻炼团队合作、演讲、问题解决等大学阶段必备的软性技能，并在不同学科的交流与碰撞中探索更多可能。
3.帝国理工全真学习体验：
项目由帝国理工导师带领专家级别研究团队授课，采取 PBL 项目式新型学习方法， 培养学生“以实践为导向”的思维方式，还原帝国理工教学模式。
4. 直面学术大咖：
学生将直面工程师、研究员、医生、生物科学专家等学术前沿行业大拿，探讨相关行业的未来发展空间，探索专业未来专业学科发展路径。
5.权威证书：
参与学生可获得帝国理工官方项目参与证书、GSDC挑战赛证书，最佳项目团队还将获得特殊获奖证书，成为有力的申请证明。
项目简介
帝国理工冬校秉持帝国理工实践为导向的教育学习模式，通过分组学习、研讨交流、活动探索等形式，注重发展学生的团队合作技能、培养学生的沟通能力与领导力、激发学生的创新能力与实践能力。项目期间，学生将与帝国理工导师、科学家、工程师等专家级别团队线下面对面沟通，详细了解学科领域发展并思考自己未来的专业选择。
项目共分为专业课程学习+大型团队活动+文化探索三大模块帮助学生沉浸式体验帝国理工学学习模式，更有博物馆实地考察、学科实践等丰富活动充分锻炼同学的问题解决、团队合作等综合实力。参与学生可获官方结业证书、挑战赛参与证书，挑战赛获胜团队可获导师签名获奖证书，优秀同学可获特别奖项。
项目特色
课程结构
帝国理工官方课程项目为期10天，共分为三个模块：以项目实践为核心的专业知识学习，紧张刺激的“国际空间站设计挑战”与丰富有趣的英国文化探索活动。
每位参与同学将在专家学者的带领下，深入学习学科领域专业知识，和导师进行深入的学术互动、交流观点、解答疑问，通过专业实践活动，如博物馆实地研究学习活动、实操活动、学科项目任务等深化对学科知识的理解，深刻体验帝国理工学院学习模式。
部分学生课程作品展示
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四大强势学科
国际空间站设计挑战
帝国理工国际空间站设计挑战(Global Space Design Competition) 由帝国理工学院高级研究员、英国空间科学工程基金会名誉主席Dr. Randall S.Perry发起。
Dr. Randall认为：随着科技的发展，在国际空间站中生活将成为“人类新纪元”，挑战赛将以太空为背景，空间站需涵盖一个正常社区中人类所需要的一切，如结构设计、基础设施建筑、医疗系统、经济预算等。
项目中，学生会在收到现有太空环境方案蓝图RFP(Request of Proposal)的24小时内，开始挑战极限，包括：分小组组成公司，创建公司虚拟总部，以总裁、工程师、医学专家、设计人员、机器学习工程师、金融工程师等不同身份，对国际空间站的建设发展进行系列研究，完成提案汇报PPT并进行全英文展示等。
国际空间站设计挑战部分作品
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作为一所重视实践和创新能力的世界名校，帝国理工不仅希望学生获得个人发展需要的迁移技能，也期待学生学会应对当前和未来的科学挑战，更多详情可查看：
除了学科知识的学习、探索和实践，同学们也将有机会参观帝国理工学院/剑桥大学，深度体验世界名校的学术氛围；参访大英博物馆/威斯敏斯特教堂/大本钟等知名文化场所，感受英国的历史发展与文化底蕴。
参考日程
部分导师简介
以下为往期授课导师，最终授课师资
以开幕式当天帝国理工公布的信息为准
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Dr. Sunday Popo-Ola
工程学导师，帝国理工学院土木与环境工程系创意设计教学负责人
Alison Ahearn
金融经济/工程学导师，帝国理工戴森设计工程学院，首席教学研究员
Professor Ricardo
工程学导师，帝国理工学院机械工程系涡轮机械教授
Trisha Saxena
金融经济导师，英国空间科学工程基金会副主席
Dr. Randall Perry
工程/医学导师，帝国理工高级研究员、国际空间站挑战平台创始人
Alina Vizireanu
人工智能导师，Geospatial 首席执行官
Jenny Lyons
医学导师，英国空间科学工程基金会教育部总监
Professor Julian Jones
医学/工程学导师，帝国理工学院生物材料学教授
Dr. Colin Hale
工程学导师,帝国理工化学工程系碳捕捉试验工厂负责人、高级教员
Dr. Ellie Sherard
医学导师，帝国理工学院医学系高级研究人员
James Haye
工程学导师，UKSDC英国空间设计挑战赛技术专家
Shayne Beegadhur
工程学导师, Conex Research机械系统部门负责人
Dr. Alex Gentry
医学导师，伦敦大学学院首席研究员
Dr. Amanda Foust
工程/医学导师，帝国理工学院生物工程系讲师
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项目成果
所有完成课程并达到结业要求的同学将获得帝国理工官方结业证书与挑战赛参与证书，部分优秀同学将获得导师签名获奖证书。
项目信息
项目时间&可选科目
2025年1月18日-1月27日（10天）
适合年级
10-12年级
*详情请咨询阿思丹老师
可选学科
数学、工程学、生物科学与医学、人工智能
选拔标准
英语实力达到雅思6.0分或托福80分水平可直接录取
如果没有达到以上标准，则需提供学生英语成绩或一封英文老师推荐信，证明该学员英文能力可以参加全英文的课程项目，或由阿思丹（ASEEDER）老师进行英文电话面试
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