环境污染和能源危机是阻碍人类社会可持续发展的两个不可避免的问题。通过光催化技术,太阳能可以转化为人类可以直接利用的能源,以解决地球能源资源枯竭和生活环境恶化等问题。光催化技术可在太阳光照射下,通过氧化还原反应将水中的有机污染物降解为水和二氧化碳等,是目前处理环境污染最有前景的技术之一。具有三维(3D)网络结构的水凝胶光催化剂具有高比表面积和吸附能力以及良好的环境相容性等特点,是一种很有前途的光催化剂载体材料。
本项目邀985高校材料学领域专家指导,带领学生体验将生物质水凝胶和纳米铜基材料复合,利用两者的优势制备出稳定高效的复合柔性光催化材料的过程,从自然界的可再生材料出发,发挥创造力,探索其在清洁能源领域的前端研究。
——葛同学 苏州外国语学校
对于水凝胶和光催化的基础知识有了更多了解,对于实验室操作更加的熟悉和认识了很多新的实验仪器和操作方法。制作水凝胶的实验很有趣并且学到了很多新的试剂以及它们的作用,并且可以用两种方法制作出水凝胶,也对比了各自的优缺点。学到了设计实验和减少实验误差,做实验总结报告的能力。对于专业申请我对材料化学更感兴趣了也积累了更多的相关知识。
——李同学
山东师范大学附属中学
我在本次研学活动中了解到了半导体光催化剂的光催化原理还有应用,以及其与凝胶形成的复合产物的制备。那么在实验过程中,我对其中各类反应的知识点有了进一步的了解,例如交联反应,能带理论等等。以上的内容让我更清晰的认识到了材料化学和高分子化学这类专业,使我对以后的专业申请方向有了一个更明确的定位。
——海同学 常州外国语附属双语学校
通过此次XLAB关于用于高效能量转换及环境治理的功能性水凝胶的实验项目体验,我深入了解并学习到有关光催化反应原理、SA水凝胶及半导体光催化材料的原理、特性和应用,并且亲自动手和小组成员一起在高校实验室体验了SA水凝胶的制备及酶标仪对吸光度的测量分析,大大提升了我的实验操作、数据分析以及小组合作能力,收获颇丰。尤其是SA水凝胶的制备实验让我印象深刻,从中熟练掌握了不同化学物质的量取和溶解和磁力搅拌器的使用。这次实验项目使我对水处理的方法和材料有了一定的想法和启发,并激发了我对大学化学专业下的材料及环境治理方向的强烈兴趣。
稀
缺
985高校重点实验室
每天6小时以上,完成应用级化学科研实操
师
资
科研专家亲自指导
特邀985高校材料学领域专家指导,系统学习功能性水凝胶的制备原理,光催化剂材料合成等知识
实
验
亲身体验前沿科研
进行光催化实验、定量分析、气凝胶制备等实验
科
研
成果应用
科研成果应用于环境污染光催化技术
证
书
三证书助力背景提升
● XLAB项目结业证书
● UCAS官方推荐的“ASDAN Science Award”证书
● 科研院所实践证书
DAY 0 |
| ||||
DAY 1 |
| ||||
DAY 2 |
| ||||
DAY 3 |
| ||||
DAY 4 |
| ||||
DAY 5 |
|
*该日程供参考,可能根据实际情况微调
往期精彩照片
XLAB项目结业证书
ASDAN SCIENCE SHORT COURSES CREDIT证书
更多科研课题尽请期待
立即报名
扫描二维码报名
项目详情咨询
- 请按学生在读学校所在区域添加微信 -
- 华北区域 -
郝老师
电话:13426307315
北京、山东、天津、河南、河北、山西、
内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁
- 华东区域 -
潘老师
电话:18616679008
上海
任老师
电话:13061891146
江苏
王老师
电话:16621704569
浙江
- 华南区域 -
覃老师
电话:13632952698
广东(除广州、东莞、中山、惠州外)、
中国港澳台地区、海外学校
吴老师
电话:18664388036
广东(广州、东莞、中山、惠州)、广西、
福建、海南
- 中西区域 -
毛老师
电话:15608176009
四川、重庆、云南、贵州、陕西
郭老师
电话:18683522180
湖北、湖南、江西、安徽、青海、宁夏、
新疆、西藏、甘肃