【生物医学科研】国家重点生物实验室探索纳米靶向药物的制备

文摘   2024-11-26 19:02   四川  


消化系统疾病是指在食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的器质性和功能性疾病,临床上十分常见,对人类生活质量有非常大的影响;其中,部分疾病用传统的治疗方法很难做到根治,需要配合新型的靶向药物治疗才能达到更好的效果,靶向药物可以通过识别病灶的特殊结构,准确的将药物送达病灶,完成治疗,本次项目将围绕坏死性小肠结肠炎这个类目,让同学们直观的了解靶向药物起作用的机理。


本项目为该课题动物模型部分,特邀国家级细胞生物学领域的一线研究人员,带领学生学习、认识消化系统、肠道发育及细胞生物学结构等生物医学知识,依托专业的动物模型和先进的仪器设备,从生理病理学、动物模型构建、纳米材料学等角度探究的肠道发育、炎症及靶向药物治疗的交叉学科前沿科学问题。



——曾同学 北京市第一六一中学


通过亲手解剖小白鼠,我对哺乳动物的解剖结构有了更加直观和深入的理解。我能够清晰地看到各个器官的位置、形态以及它们之间的相互关系,这对于我学习生物医学知识、理解生理和病理过程具有极大的帮助。实验过程中,我掌握了使用解剖工具的技巧,学会了如何安全、准确地进行解剖操作。这些实践技能提升了我的动手能力和解决问题的能力。解剖实验也是团队合作的一部分。通过与他人共同完成任务,我学会了如何沟通、协调和分工合作,这对于未来的职业生涯同样具有重要意义。解剖实验让我更加关注动物福利和伦理问题,并促使我在未来的科研活动中始终秉持人道主义精神。



——刘同学 天津市海嘉学校


此次XLAB实验中,我参加了消化系统靶向药物治疗的课题。实验过程中,需要解剖小白鼠,这是我在学校里从未体验到的,我首次独自一人使用手术器械解剖了小白鼠,将小鼠的心肝脾肺肾脑和结肠一并取出,并了解到小鼠的内脏结构等等。这对我未来选择大学专业增加了很多帮助。我发现我更对于科研更感兴趣了,如今暂且谈不上热爱,但科研的魅力时刻抓着我的心。在实验进行过程中,我与老师和同学的相处也很友好,令人难忘,学到了团队合作的重要性以及沟通表达的重要性。



——陈同学 北京市第八中学


在解剖过程中,我小心翼翼地操作着工具,每一个动作都尽量精准和轻柔。我看到了小鼠精巧的骨骼架构,我观察到了复杂的内脏器官,明白了它们各自承担的重要功能。通过这次实验,我更加真切地感受到了生命的复杂性和精妙性。让我对生命的敬畏之情油然而生,也更加珍惜每一个生命的存在。同时,这次实验还极大地锻炼了我的实践操作能力和观察力。在有限的时间内,我迅速而准确地完成解剖步骤,同时注意捕捉每一个细节,这锻炼了我的专注力和耐心。此外,同学们相互协作、交流经验,共同解决遇到的问题。这种合作不仅让实验过程更加顺利,还让我学会了倾听他人的意见,从团队中汲取智慧和力量。

国家级科研院所实验室

每天6小时以上,完成生物医学应用研究实践操作

科研专家亲自指导

特邀国家级科研院所细胞生物学研究领域专家指导;系统学习靶向药的生物学原理、研究进展、当前应用以及小鼠实验的理论知识

亲身体验前沿科研

体验纳米靶向药物的制备、小鼠生理行为特征记录、小鼠的抓取麻醉实验

成果应用

科研成果应用于肠道发育、炎症及靶向药物治疗的研发

双证书助力背景提升

● XLAB项目结业证书

● UCAS官方推荐的“ASDAN Science Award”证书

DAY 0

  • 入住酒店,做好课程前准备

DAY 1

  • 靶向药之纳米药物的生物学原理;实验试剂配置实操

  • 观察小鼠特征,练习抓握小鼠、麻醉小鼠、小鼠灌肠胃给诱导剂        

DAY 2

  • 注射诱导剂后小鼠典型行为表现及发育特征;观察病变小鼠生理行为特征、记录异常行为及体重

  • 配置生理盐水和缓冲液;研究分析坏死性小肠结肠炎患儿肠组织HE病理切片

DAY 3

  • 纳米靶向药物的制备原理

  • 纳米药物制备流程模拟体验;麻醉小鼠、小鼠灌肠给药

DAY 4

  • 纳米靶向药在病兆起作用的原理,分析靶向药物治疗效果;根据病理切片绘制肠道黏膜显微结构图,观察给药后小鼠的行为特征

  • 解剖基本理论学习;肠组织样本提取

DAY 5

  • 靶向药物的未来发展;实验收尾、准备汇报内容

  • 分组进行汇报、科研导师点评、颁发证书

*该日程供参考,可能根据实际情况微调

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  XLAB项目结业证书

ASDAN SCIENCE SHORT COURSES CREDIT科学奖证书

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