和杨丰安一样流入肃州区的党员还有不少。党纪学习教育开展以来，肃州区不断升级“双向管理、双向服务”机制，让流动党员找得到组织、积极参与学习教育、热心投入志愿服务，离乡能学、异地有家。
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动态管理，确保沟通联系“不断线”
让流动党员在异地对党组织有认同感、归属感，是做好流动党员教育管理的关键。肃州区坚持主动联系、靠前服务，结合“三安”行动，广泛开展“组织找党员、党员找组织、党员找党员”活动，动态掌握和更新流动党员基本情况，确保流动党员全部纳入支部管理并明确支委结对联系，做到流出一个、掌握一个，流入一个、管理一个。
肃州区通过线上线下相结合的方式广泛发布《致全区流动党员的一封信》，号召流动党员主动亮身份，积极参加组织生活。肃州区在城区建立“1+25+N”流动党员服务驿站矩阵，切实将驿站打造成学习教育的“充电所”、交流沟通的“咨询室”和就业服务的“直通车”，吸引流动党员从“被动登记”到“主动报到”，变“流入”为“融入”。
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主动送学，确保理论学习“不掉线”
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一名流动党员，就是一面流动红旗。肃州区积极鼓励引导流动党员亮身份、作表率，将学习成果转化为服务群众、参与基层治理、推动发展的积极行动。
向党组织报到后，党员景文婷了解到所在的党支部成立了志愿服务队，经常参与所在社区的环境整治、纠纷调解等工作，在服务辖区居民中发挥了积极作用，景文婷第一时间要求加入：“党员就要奉献，不能落下我。”
“公园路 53号人行道路面塌陷；公园路 40号4单元楼道里放置液化气罐，存在安全隐患；永和家园门口日衣回收影响市容；发现一拾荒老人睡在1969 园区，请社区处理。”在金泉路社区红色先蜂交流微信群里，肃州区流动党员党支部书记刘文泉每天总是热心向社区反馈发现的问题。“作为一名党员，做好身边力所能及的事情是我的责任”，刘文泉说。
针对流动党员“作用难发挥”等问题，肃州区采用设立党员先锋岗、划分党员责任区、建立党员服务队等形式，号召流动党员结合自身职业优势、技能特长积极发挥作用，不断增强流动党员责任感使命感。目前，全区已组建“红色小哥”“先锋骑手”等以流动党员为主体的志愿服务队20余支，在参与文明劝导、社情收集、安全巡查等志愿服务方面发挥了积极作用。
