为促进家校合作，有针对性地开展家庭教育指导工作，2024年11月12日，上海市实验学校附属光明学校邀请了五（7）班谭琬歆同学的妈妈为四五年级家长开展了题为《给孩子高质量的陪伴，与孩子共同成长》的家庭教育指导讲座。
谭琬歆的妈妈结合自己的育儿故事，围绕“养成良好学习习惯”这一主题，和所有家长分享了自己的家庭教育方法。
01
注重激发孩子的学习兴趣
激发孩子的学习兴趣有助于发现他们的天赋和潜力所在。
在语文方面，从小谭同学很小的时候开始，在睡前，爸爸就会给她读如《三字经》《论语》《诗经》、唐诗宋词等中华传统文学作品。那个时候，作为家长并不要求孩子背诵，只是激发兴趣，通过歌咏般的平仄韵律，让孩子感受到诗词的韵律之美。通过小时候的兴趣培养，孩子对诗词的兴趣不断提升，记诵也特别快。现在，爸爸妈妈和小谭一起玩飞花令，都已经玩不过她了。小时候的睡前读书，也使孩子养成了自主阅读的兴趣。孩子逐渐开始增大阅读量，内容涉及面也不断扩展。通过大量阅读，当积累到一定程度之后，孩子的写作能力也显著提升了。
在数学方面，当一家人坐车外出时，会经常玩一个小游戏，就是看前面车辆的车牌算24点，比速度比算法，通过这样的小游戏激发孩子数学的数感。
在英语方面，通过趣味游戏，激发孩子接触英语、学习英语的兴趣，培养孩子的听力和口语。
在钢琴、漫画等兴趣爱好上，以及其他课余时间，家长都注重激发孩子的兴趣。比如，带着书本去旅行，去听音乐会，去看画展，去参观各大博物馆，去名校观摩……在激发兴趣、开拓眼界的同时，去感受去理解这个世界的丰富多彩。
02
营造良好的学习氛围
学习是孩子的事儿，但又不仅仅是孩子的事儿。作为父母，家长要尽力为孩子营造良好的学习氛围。
1.打造专门的学习空间
在家中，我们为孩子设置一个相对独立、安静且整洁的学习房间，减少外界干扰，也避免过多的杂物和装饰品，远离电子产品。这么做就是为了避免分散孩子的注意力，让孩子能够专注于学习。
因为孩子阅读量的不断扩大，阅读速度不断提升，我们尽力为孩子创造良好了阅读氛围，书架上添置足够的书籍供孩子随时阅读。
2.树立学习榜样
我们希望成为孩子学习的榜样，所以在日常生活中展现出对学习的积极态度和热爱。
我们一方面自己也喜欢阅读，所以我们经常去图书馆、书店，和孩子一起阅读，让孩子看到我们家长也在不断学习和进步的过程，激发孩子的学习动力。
我们还经常与孩子分享自己在阅读、学习过程中的收获和体会，让孩子了解学习的重要性和乐趣。
在家里，爸爸更擅长数学，我更擅长英语，我们平时就会在各自擅长的领域和孩子切磋，就像前面提到的算24点、飞花令、以及成语接龙、单词接龙等，在这种和孩子的互动玩乐中，孩子也感受到学习的趣味。
03
不限定孩子的能力
在学习过程中，只要孩子能听懂，能理解，愿意学，我们就不局限于年龄和年级。只要孩子有兴趣，哪怕这个知识点要等到更高的年级才学，我们也可以适当地进行拓展。
04
培养孩子良好的学习习惯
1.专注力的培养
小朋友的专注力是非常宝贵的，所以我们家就有个规矩，小谭同学在认真做事情的时候，不要打扰。不要去问饿了吗？吃点啥？喝点水？不打扰就是最好的陪伴。
2.阅读习惯的培养
我们家里可以说除了厨房和卫生间，每个房间都有或大或小的书架，不管坐在哪里，保证伸手就能拿到书。但不熟悉的书在给小谭同学看之前，自己要先看过。小谭同学的阅读量是比较大的，从小时候看画多字少的书，到现在大部头的书，有的书，不同版本都进行了反复阅读。
除了中文名著、书籍，我们也鼓励孩子读英文原版书，也在想办法激发孩子阅读英文书籍的兴趣。
3.主动学习的意识
随着年级慢慢升高，学习难度逐渐增大，小谭同学也有畏难情绪，也会拖拖拉拉地不想动。我们想了很多方法，如用过攒积分换礼物以及奖金激励。可奖金激励也就在一段时间内有效，慢慢地就失效了。
后来我们有过几次深入的探讨，我们为什么要学习？我们最后得出结论：为了以后从容应对各种问题，为了看更大的世界，为了拥有更充实的人生！
通过不断沟通，我们努力改变孩子的学习观念，并通过结合学习兴趣，制定合理目标的方法，让她养成主动学习的习惯。
4.努力做时间管理大师
学习与时间管理是相辅相成的，良好的时间管理能够显著提高学习效率和质量。
我们和小谭同学一起学过一些时间管理的理论和工具，比如“时间管理四象限法则”“番茄钟”等。我们希望通过良好的时间管理，提升学习效率和质量。我们想通过制定合理的计划、设定明确目标、列出任务清单、合理分配时间等方法来提升小谭同学时间管理的能力。
最后，小谭妈妈与各位家长朋友们共勉：“给孩子高质量的陪伴，与孩子共同成长”。
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图片丨叶佳雯
文字丨谭琬歆妈妈
编辑丨陆天成
部门审核丨薛 林
校级审阅丨施海华
