10月27日上午
崇乐楼音乐厅座无虚席
知名学者郑强教授
应邀来到我校
作渌江大讲堂
2024年第九期专题讲座
10月27日上午，郑强教授来我校作“新时期区域性地方高校实现创新跨越发展的方略与举措”专题讲座。校长蒋昌波出席并主持，副校长范晓阳、于惠钧、何杰，纪委书记张克勤及全校师生代表近500人到场聆听。
郑强教授分享
郑强以其深厚的学术造诣和独到的见解，从“高等教育功能需要深度认识”“高校办学目标需要定力与坚守”“区域地方高校建设需要更新观念”“未来治校发展需要坚定理想信心”四个维度，深刻剖析了新时期区域性地方高校如何实现跨越发展。
他指出，地方高校要想实现跨越式发展，必须紧密结合地方经济社会发展的实际需求，发挥自身特色和优势，加强与地方政府和企业的合作，推动产学研一体化进程。
在探讨专业教育与通识教育关系时，郑强鲜明地指出，扎实的理论基础是学生未来职业生涯的基石，而大学教育的目标应是培养出工作有本领、岗位有担当、待人有责任、生命有激情、未来有梦想的“五有”青年学生。
对于当今的就业问题，郑强认为考研是最好的就业，青年学子应该先就业，再择业，先占位，再择位，先拿薪，再择薪。他鼓励在座的师生要敢于创新，勇于实践，不断探索适应新时代要求的教育模式和科研方向。
校长蒋昌波总结
蒋昌波对郑强教授的精彩演讲表示感谢，并希望全校师生能够认真思考和吸收讲座中的先进理念，结合学校实际情况，积极探索适合本校发展的创新之路。同时，他也希望未来郑强教授再来我校交流指导，为我校发展出谋划策。
郑强教授-微语录
01 微语录·一
大学教育不应该是教授手把手的全方位教学，而应是教授传授部分知识后，学生再到图书馆、实验室自主学习。小班上课模式并非普遍适用于大学，好教授就应该多在大班授课，让不同专业的学生都能聆听到优质课程。
02 微语录·二
世界是物质的，实干成就一切，而非单纯依靠计算。社会发展不能一味追求高速度，否则会激化矛盾，我们要稳中求进，避免因急躁而引发问题。
03 微语录·三
我们的国家正发生重大变化，关键在于人，在于我们的年轻人，他们不仅思想开放有远见，身体也越发强壮，这是民族复兴的希望所在。
04 微语录·四
在新时代，大学至关重要！对于一座城市来讲，若想留住人才、实现更好发展，关键就在于能否办好本地的大学，因为大学就是发展的重要支撑，而重中之重就在于，怎样利用好现有的条件办好大学，进而推动高等教育不断向前发展。
05 微语录·五
个体肤浅平庸难以实现整体精深卓越。没有一个杰出的指挥会去选又能敲鼓又能拉琴的演奏家，要选敲鼓敲得最好、小提琴拉得最好的首席。因此，唯有在某一方面具备突出的成就，我们才能够获得他人的青睐。
06 微语录·六
高水平大学必须秉守自身价值追求。面对产业变化时，绝不是通过投机取巧的方式去迎合，而是要着重教授核心课程，大力培养核心型、高质量人才。我们致力于培养的人才，应当如同高品质的石材、原木、水泥一般，对社会各界来说都是极具价值、备受欢迎的。不能一味按照他人的要求去量身定制所谓的 “人才”，那样培养出来的人或许表面上看似可用，但实际上就像扳手一样，用过之后便再无价值。
07 微语录·七
专业要靠基础支撑。一定不能让孩子们过早学专业，要在第一年把语文、数理化、外语、思政等教育做好，打好考研根本基础，再进入专业学习。就像弹曲子，不能只急着弹《浏阳河》，要先把基本功练好了，弹什么曲子都能行。
08 微语录·八
我们要把握大势，欣赏奋斗的过程，就像河流会转弯、港珠澳大桥有弧度一样，人生也需弯曲前行，弯曲才能蓄发动能，弯曲才能达成稳定。
09 微语录·九
不是找不到工作，是享受的工作不好找，艰苦的工作不愿做。现在社会存在劳动者内卷、对生活不满意等问题，根源在于世界观、人生观出问题，我们应满足于自己的劳动，树立正确的三观。
10 微语录·十
考研是最好的就业，青年学子们应该先就业，再择业，先占位，再择位，先拿薪，再择薪。
学习新思想
深入学习贯彻
习近平论促进高质量充分就业
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学习内容：学习强国
图文：融媒体中心
编辑：谢林烨 齐雯
责编：尹荔玮
审核：罗咸辉
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