磨砺育人匠心
铸就时代师魂
为有效贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示，加快我校思政课教师队伍建设，提升各学科立德树人根本任务的落实水平,积极探索融合思政元素的课程思政教学实践路径、积累有效策略和方法,使学科教学与思想政治教育同向同行，近期，宁强县南街小学展开了一场“思政队伍建设暨课程思政融合”大练兵活动。
精彩演绎，启智润心
严娟老师和马翡霞老师立足道德与法治课程标准，深入研读教材，以育人目标为导向设计教学流程，以活动为依托，丰富思政课的教学内容，强化实践视野涵育思政课的教学目标，使思政学科“启智润心、立德树人”的功能和价值得以充分彰显。
张甜老师和陈军老师结合各自的学科特点，充分挖掘教材，以学科核心素养为主线，细化梳理学科育人目标，通过形式多样的教学活动，将思政价值融入学科知识，课程思政“协同育人、全面发展”的功能和价值得到了有力展现。
团队共进，专家引领
在此次思政大练兵活动中，同备课组和教研组的老师们积极参与，对老师们在教学目标的达成、教学方式的选择以及教学细节的处理等多方面进行深入评价与中肯建议。
南通市张謇第一小学教师陈傅强调要紧密结合时事热点，让思政理论贴近生活，增强针对性和实用性。同时关注教学评价多元化、有针对性、及时且具激励性，以促进学生成长。陈老师为课程思政教师提出诸多切实可行的改进建议，助力优化教学。
陕西省课程思政“教学标兵”、宁强县南街小学党支部书记、校长唐桂萍对几位老师的课堂进行了深入剖析，对课堂中的亮点给予肯定的同时也提出了改进策略。唐校长强调，在学科教学与思政教育的融合过程中，要注重平衡。教师应找到两者的最佳结合点，实现学科教学与思政教育的有机统一。同时，在教学过程中，要关注学生的反馈，及时调整教学策略，确保教学效果的最优化。
思政大练兵，既是对教师专业素养的磨砺，更是育人责任与担当的深刻彰显。思政教育与各学科课程思政深度融合，如同一幅绚丽多彩的画卷在教育的舞台上徐徐展开，它为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢了坚实根基，注入了强大动力，推动着学生们向着光明的方向奋勇前进。
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审核|冯伟
责编|赵敏
文字|张璐
编辑|高钰
