荣耀时刻，星光璀璨——兰州新区成功智慧学校初中部举行月考表彰大会
追风赶月，少年早行；鲜衣怒马，不负韶华！为了总结得失，表彰优秀，激励后进，12月12日晚，兰州新区成功智慧学校初中部以指导班主任团队为单位在班级举行阶段性检测表彰大会。大会各指导班主任主持。
少年当有凌云志，金榜争荣正当时。相信榜样的力量，努力促学促长。彰先进以示鼓励，展风采更待明时。各团队表彰大会对此次月考获得优异成绩的同学进行表彰。希望大家能够从每一次检测中，汲取力量，收获经验与教训。不懈拼搏，追逐梦想，实现更优秀的自己！
▲你的未来藏在你的努力中，希望你们继续努力享受学习的乐趣，取得更好的成绩。
▲所有逆袭，都是有备而来，所有光芒，需要时间才能被看到，所有幸运都是努力埋下的伏笔。
大会最后，各指导班主任进行总结，他们首先表达对受表彰学生的祝贺，对努力工作的老师的感谢。并希望通过本次表彰会激发同学们不甘落后，争先创优意识，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，掀起新一轮学习高潮。以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次表彰会鼓舞了同学们的信心和斗志，兰州新区成功智慧学校初中部全体学生必将以勤奋踏实的态度，带着一股不服输的劲头，去学习，去努力，踔厉奋发，砥砺攀高，不负韶华，让青春之光闪耀，梦想之舟远航。
（撰稿 李宏丹）
探索数字化世界！围观，兰州新区成功智慧学校初中部信息技术课堂
12月12日下午，兰州新区成功智慧学校初中部七年级一班的同学们在信息技术的课堂上迎来了高凤德老师生动而富有深度的讲解。本次课程，高老师带领同学们一起走进信息技术的世界，认识并了解了条形码、二维码及电子标签和RFID技术及其应用。
条形码是一种通过特定宽窄比例的线条组合来记录信息的一种标识技术。在课程中，高老师首先详细介绍了条形码的构成原理和编码规则，并通过实物展示和扫描操作，让同学们直观地感受到了条形码在商品流通、图书管理、物流配送等领域的广泛应用。
接下来，高老师将目光转向了如今热门的二维码技术。她详细介绍了二维码的构成、编码原理以及其广泛的应用场景。在老师的引导下，同学们不仅了解了二维码在生活中的便利性，还通过实践操作学会了如何扫描和生成二维码。
此外，高老师还介绍了电子标签和RFID技术。她详细讲解了这两种技术的原理、特点。同时，通过展示RFID技术在智能仓储、门禁系统、车辆管理等领域的实际应用案例，让同学们深刻感受到了射频识别技术的便捷性和高效性。
在课程最后，高老师引导同学们总结了本次课程的内容，并鼓励同学们将所学知识应用到实际生活中去。她表示，信息技术的发展日新月异，希望同学们能够保持对科技的好奇心和探索精神，不断学习新知识。
（撰稿 李琼 柴丽红）
发现气质——兰州新区成功智慧学校八年级3班开展心理健康课
心理学家将一个人经常出现的、稳定的心理特征称为气质。它是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征，它与日常生活中人们所说的“脾气”“性情”等含义相近。
12月12日下午，兰州新区成功智慧学校初中部心理老师岳钰婷在八年级3班以《发现气质》为主题开展心理健康教育课。
课上，岳钰婷老师先向学生介绍了四种不同的气质类型：胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质。随后，岳老师在多媒体屏幕上放出四个人物：曹操、李逵、林黛玉和沙僧。让学生进行小组讨论，并把学生分成四种不同气质类型的组，讨论自己相应的气质类型所擅长的方面，让学生对四种气质类型有了更深的认识。
接着，岳钰婷老师让主动举手同学做了一个有趣的表演：扮演两个不同气质类型的吵架者。两名表演的同学将自己表演的气质展现得淋漓尽致，其他同学们以小组为单位讨论得热火朝天，对于气质都有自己独到的见解。岳老师在学生分享完自己的想法后，又进行了一系列的讲评，使学生对于这节课的理解更加深入。
通过这堂心理课，同学们不仅对自己的气质类型有了更清晰的认识，也明白了如何根据自己的气质特点来发挥优势，克服不足。同时，这也让同学们更加理解和尊重身边不同气质类型的人，促进了同学之间的和谐相处。
在学校的教育教学中，关注学生的心理健康是至关重要的。兰州新区成功智慧学校初中部将继续开展丰富多彩的心理健康教育活动，帮助同学们更好地认识自己，欣赏自己，以积极乐观的心态面对学习和生活，绽放出属于自己的独特光彩。
（撰稿、摄影 柴丽红 李琼)
编辑 赵生霞
校对 王 璟
审核 李 琼
终审 李佳宁
