语文教学有妙招，成功初中召开会议改进语文教学
12月18日晚，成功集团领导、总校领导共同对初一年级语文教案、导学案进行检查，并结合“教学考”理念就语文教学提出指导要求。为进一步落实学案制，提高语文教学质量，当晚，兰州成功学校副校长、成功初中兼小学校长鲁彦锋组织初一、初二年级全体语文教师召开会议，对规范学案提出明确要求。初一年级主任宋霞安、初二年级主任王妍芳，兰州成功初中教研督导室主任陈霞及初一、初二全体语文教师参加会议。
会上，鲁校长强调，全体语文教师要重视语文中生字词的积累和识记。生字词是语文学习的基础，只有扎实掌握了生字词，才能更好地理解和运用语言。在导学案制作过程中，老师们要充分结合学情，制定有针对性的导学案，教导学生养成自我纠错的习惯。
早读课上要重视对学生在预习课中有问题生字词的听写。通过听写，可以巩固学生对生字词的记忆，同时也能及时发现学生的薄弱环节，便于教师利用严盯紧抠进行有针对性的辅导。除此之外，鲁彦锋校长还指出，要重视名师视频的应用，在授课过程中科学合理的植入名师视频，丰富教学内容的同时，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
初一、初二打基础是为了初三更好的冲刺中考。因此，鲁彦锋校长还要求老师们在授课过程中要利用适当时机对接中考题型。这样可以让学生提前熟悉中考题型，了解考试要求，为中考做好充分准备。
（撰稿 赵生霞 摄影 孙正挺）
创新教学！成功初中语文老师这样讲解名著《西游记》
近日，兰州成功初中语文老师裴艳萍让学生利用周末观看经典名著《西游记》影视作品，并在回校后通过讲解的方式与同学们共同学习。这一新颖的教学方法受到了学生们的热烈欢迎。
观看《西游记》剧集
四大名著是新课改后语文科目必须考察的内容，初一年级本学期的考察内容是《西游记》，为激发同学们对古典文学的兴趣，提高阅读理解和文学鉴赏能力。上周末，裴老师布置同学们观看《西游记》影视作品中“大闹天宫”和“四圣试禅心”两回内容，并要求同学们学会讲述，将自己看到的剧集结合原著内容讲述给师生听。
讲解《西游记》
回校后，裴老师利用课堂时间，让同学们自发对《西游记》进行讲解。同学们积极参与，讲解自己对《西游记》的理解，分享自己的看法和感受，课堂氛围十分活跃。随后，裴老师通过分析故事情节、解读人物性格、探讨作品主题等方式，引导同学们更深入地理解这部名著。
讲解《西游记》
这种观看与讲解相结合的教学方式，不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习了名著，还培养了他们的自主学习能力和团队合作精神。许多同学表示，通过这次学习，他们对《西游记》有了全新的认识，对古典文学也产生了更浓厚的兴趣。
（撰稿 赵生霞 供图 裴艳萍）
把每一节课上成优质课！成功初中公开课教研活动纪实
兰州成功初中系列公开课有序进行中，活动主题为“精准掌握学情 践行‘教学考’理论 打造高效课堂”，旨在充分发挥骨干教师的示范引领作用，切实践行“教学考”理念，提高教师的课堂教学质量。各年级主任带领学科组教师及当节无课教师积极参加听评课活动。
第一节课，英语老师寇玉琴在初二5班授课，以“What’s the matter?section A”为主讲内容
活动前，各学科组制定了详细的方案，利用集体备课群策群力，对组内教师的课进行精心打磨，教师在团队的指导和研讨中，一次又一次地调整教学思路，一遍又一遍地修改教学方案。每一次调整都是蜕变，每一次修改都是成长。
第二节课，初一年级副主任、指导班主任孙正挺在2班授课，是一节作文讲评课
第二节课，初三年级语文老师田新莉在初三5班授课，以“海燕”为主讲内容
教学过程中，各学科授课老师以学生为主体、以核心问题为引领，打造灵动而高效的课堂；以饱满的热情、扎实的功底、丰富的教学和灵活的教法点燃学生求知火种，切实践行了“教学考”理念。同学们认真思考、热烈交流、踊跃发言。师生倾听、对话、互动、协作，真正做到了把课堂还给学生，让学生在自主、合作中实现真实的学习。
第三节课，英语老师杨瑶琴老师在初一5班授课，以“section A 1a-1e”为主讲内容
听课领导、教师认真聆听，仔细记录，课后与授课教师进行了深入的交流和探讨。评课过程中，教师们畅所欲言，既肯定了授课教师的教学亮点，也诚恳地提出了改进的建议。
第三节课，数学老师杜馨欣在初一3班授课，以“一元一次方程的应用”为主讲内容
公开课是经验的传承，更是创新的起点。它为全体教师搭建了一个共同学习、共同进步的平台，激励着每一位教师不断提升自己的教学水平。让我们携手共进，在教育的道路上砥砺前行，绽放更加绚烂的光彩！
（撰稿 柴丽红 素材 成功初中）
强化作业常态抽查，助推教学质量提升|兰州成功学校初三年级开展作业检查活动
为进一步强化教学常规管理，更全面真实地掌握和了解学生作业情况，切实提高学校教育教学质量，12月18日，兰州成功学校初三年级开展作业检查活动。
本次检查由初三年级主任于娟娟组织老师进班随机抽查。检查中，发现学生作业书写认真，部分优秀学生作业展现出自主思考、自主探究的个性，有效激发了学生的学习兴趣和积极性。教师批改反馈规范，全批全改，有日期、有订正，部分学生作业有教师的旁批。整个检查过程中，检查组老师们认真查看、探讨交流，详实记录检查结果，并将问题梳理归纳，促使后期及时改进。
部分优秀作业
检查结束后，于娟娟主任对此次作业检查情况进行了总结，既肯定了作业的优点，同时对于存在的细节问题，提出了改进方法。希望老师们相互学习，针对本班级作业查漏补缺，为更好地提高教学质量打下坚实的基础。
兰州成功学校初三年级召开语文组会议
12月18日下午，成功集团领导组织兰州成功小学、初中语文教师召开指导会议，指导语文教学工作。当日晚，初三年级主任于娟娟组织召开语文组会议。
会上，于娟娟主任对成功集团领导关于语文教学工作的指导精神进一步深入解析，要求全体语文教师严格落实成功集团领导的指导，并对学案编制进一步规范。随后，于主任反馈语文作业检查结果，并希望老师们对作业中出现的问题及时改正。
于娟娟主任还强调阅读和作文在后期复习过程中的重要作用，作文的书写一定要规范，批阅要及时且有标准。阅读要使学生掌握技巧和方法，学以致用，尤其对于A班学生重视技巧能力的提高，逼着学生动脑筋，发现问题，解决问题。
会议最后，于主任对假期学案的编制提出进一步要求，希望全体教师要规范合理，以“复习课”为主，同时注意分层，使每个学生都能学有所得。
（供稿 廖亚丽 撰稿 李宏丹）
【兰州新区成功智慧学校初中部】严盯紧抠，关爱每一个学生
一枝独秀不是春，百花齐放满园春！兰州新区成功智慧学校初中部不放弃任何学生，不放纵任何学生，结合平时教学实情，综合测试成绩，在尊重学生意愿的基础上，积极开展严盯紧抠活动。
初中部师生团结一心，众志成城，每分每秒都显得弥足珍贵，正课、预习课、自习课都成为了整合、吸收知识的战场。学生的孜孜好学、教师的倾囊相授成为初中部一道亮丽的风景线。
教师，就是一张移动的办公桌，学生哪里需要，就往哪里搬。教室、走廊里、楼道上、办公室……总能看见老师为学生讲题的身影。
“在答疑的过程中，我们加强了交流，拉近了心的距离，教师可以更好地了解学生当前学习的现状和存在的问题，为今后教学和学习评价做准备。”一位教师表示。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，兰州新区成功智慧学校初中部的老师们用自己的无私浇灌学生的梦想。老师们的陪伴，是师爱的充分体现，是最长情的告白；老师们的相守，是师情的真切流露，是最温暖的承诺。在今后的教育道路上，兰州新区成功智慧学校初中部的老师们会继续秉持自己的那一份教育初心，不倦探索、踏实前行，潜心育桃李，静待满园春。
（撰稿 柴丽红 朱雪梅）
提升责任意识 加强安全管理——兰州成功学校初一年级召开安全会议
为进一步加强校园安全管理，增强德育政教老师、生活老师服务意识、责任意识、安全意识，护航学生平安成长。12月18日晚，兰州成功学校初一年级主任宋霞安组织德育政教老师、生活老师召开安全会议。
会上，宋霞安主任强调了校园安全的重要性，并就学生宿舍管理方面的相关工作进行了梳理和总结。同时，宋主任针对学生宿舍日常安全管理工作提出要求：明确岗位职责，严格执行学校的宿舍管理制度，对学生的生活起居进行有效管理和监督；加强安全隐患排查，定期检查宿舍的水电设施、消防器材等，同时关注并预防呼吸道感染等季节性疾病，及时消除各类安全隐患，全方位保障学生安全；关爱学生，生活老师不仅要负责学生的日常生活起居，更要关注学生的身心健康，需深入了解每位学生的日常动态，与班主任保持紧密联系，做到发现问题及时沟通反馈，提供针对性的帮助与指导。
最后，宋主任鼓励生活老师之间相互交流、分享经验，共同探索更加科学、有效的宿舍管理方法，更好地做好学生的管理和服务工作。
此次会议的召开，增强了德育政教老师、生活老师的责任意识和使命感，促进学校宿舍管理工作更加规范化、精细化。相信在老师们的共同努力下，学校的宿舍管理质量将迈上新的台阶，为学生的健康成长提供更加优质的环境和安全保障。
（撰稿 王璟）
编辑 王 璟
校对 李宏丹
审核 李 琼
终审 李佳宁
