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观摩指导促提升，学习交流共发展——兰州成功高中教师观摩高三年级课堂
12月10日晚，成功学校教学校长任玉玲，兰州成功学校教学督导、教研督导处主任魏生堂，兰州成功学校教研督导处常务副主任马常山，高三年级主任董保太及无课教师共同对英语教师颜为玉的英语课进行听评指导。高一、高二年级及河西成功学校高中部全体主讲教师在线观摩学习。
颜为玉老师课堂
当节课为预习课，颜为玉老师首先在黑板上明确预习目标和重点，让同学们自主完成预习学案内容。考虑到本班是艺术班，基础相对薄弱，在制作导学案时，颜老师严格把握学情，降低难度和题量，让同学们既能完成学案内容，又能找到本节课重难点，让当节课学习更高效。
认真听课的师生
整个预习课，颜老师以学生为课堂主体，激发学生动脑筋自主解决问题的意识，培养学生独立思考和解决问题的能力，并从学案中找到本节课的重难点和基本目标，达到了预期的效果。
任玉玲校长点评并指导
任玉玲校长在课后指导中要求，全体听课观摩的老师要学习如何上好预习课，并思考如何让所学知识为我所用。任校长指出，无论是预习课还是正课，判断会的标准无非是三条，一是记住没有（识记），二是会用了没有（学会），三是能否解决同类问题（会用，学以致用）。希望全体教师认真学习并思考，让“教学考”理念贯穿教育教学的方方面面，从根本上帮助学生提高成绩。
高一年级教师在线观摩学习
高二年级教师在线观摩学习
通过此次观摩活动，教师们不仅学到了新的教学方法和技巧，还增强了对教学工作的热情和信心。相信在今后的教学工作中，他们将不断努力，深度研究“教学考”理念，为同学们提供更加优质的教育服务。
（撰稿 赵生霞 供图 邢芳芳等）
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知不足而后进，望远山而力行——成功高二年级团队月考分析鼓舞士气
12月10日下午，兰州成功学校高二年级3、4班以团队为单位召开月考分析表彰大会，着重对月考成绩进行分析，为后期的教育教学做好准备。此次表彰分析会在八楼大会议室举行，大会由指导班主任王天娥主持。
大会首先对在此次月考中各科成绩突出的同学们给予表彰奖励，鼓励他们继续努力，奋发向上，不断超越自己。同时也激励其他同学向优秀看齐，不断挑战自己，突破瓶颈，在后期的学习中取得优异的成绩。
获奖学生上台领奖
优秀学生代表常江涛、田铭杰先后分享了自己的学习经验和心得体会。他们表示，今后将会继续努力学习，不辜负老师和家长的期望，也希望同学们可以互帮互助，共同努力，扎实完成高二年级过渡时期的学习任务，为高三做好准备。
学生代表发言
各任课教师依次对各科成绩进行详细分析，找出每一科同学们的薄弱环节和优势环节，对薄弱处知识点的改进提出要求，鼓励同学们自己查找不足，充分利用好严盯紧抠的机会，补齐知识短板，为将来的高考打好基础。
任课老师依次分析成绩
王天娥主任对本次月考进行了总结和分析。她指出，通过这次考试，同学们不仅检验了自己的学习成果，也发现了自身的不足之处。希望大家能够认真总结经验，紧跟老师步伐，制定合理的学习计划，不断查漏补缺，提高自己的学习能力和解决问题的能力，为未来的自身发展打下坚实的基础。
王天娥主任分析成绩并指导
月考只是一个阶段性的检测，相信同学们只要保持良好的心态，胜不骄，败不馁；珍惜时间，努力学习，不断提高自己的综合素质；以更加饱满的热情和更加坚定的信心，迎接新的挑战，在将来的高考中定能创造更加优异的成绩。
（撰稿 赵生霞 摄影 张雪萍）
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在阅读过程中，同学们仔细阅读每一栏，汲取对自己成长有帮助的知识。阅读结束后，同学们相互讨论，总结自己月考后的得失，认真分析自身存在的问题，并表示，接下来会相互帮助，共同进步，争取在下一次考试中取得更大的进步。
兰州成功鸿鹄高中不定期开展心理健康教育活动，引导同学们关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康，进一步提高心理素质，培养积极乐观、健康向上的心理品质，提高自主自助和自我教育能力，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，以及正确认识自我、接纳自我，成为更好的自己！
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编辑|柴丽红
校对|赵生霞
审核|李 琼
终审|李佳宁
