转眼间2024年已经走进尾声,红小十的爱心家教活动又陪伴大家走过了半载。这学期里,在志愿者的指导下,小朋友们的成绩得到了提升,志愿者们的能力也得到了锻炼。在这个的大家庭里,大家共同成长、进步着。接下来让我们一起回顾一下这段时间里温馨的点点滴滴吧!
本学期红小十的成就
累计服务学生18人
开展活动共9次
参与活动志愿者40+人
累计志愿服务时长达600小时
活动风采展示
上课前,志愿者们精心备课;上课时,他们对小朋友循循善诱,帮助小朋友巩固知识点,查漏补缺;课后,志愿者们也认真给学生和家长反馈。在志愿者们的帮助下,小朋友们不断地超越自己,不断获得进步。
志愿者备课及授课材料
🙋志愿者有话说:
“给小朋友上课的过程真的很有趣,把一道六七步的题目给学生讲懂非常有成就感!”
“感觉这个学期的家教质量比以前好了,讲课的过程中学生会认真记笔记,感觉自己花时间备课的内容被认可了。”
“我觉得还是蛮有收获的,在上课过程中我的表达沟通能力得到了锻炼。”
“同学非常配合,辅导氛围良好。”
志愿者课后反馈
红小十的改进
同时,为了让活动更好地帮助到小朋友们,红小十也在不断地积累经验,对一些不完美的地方做出了改进。为了让辅导的过程更具有针对性,我们对小朋友的意愿,志愿者的擅长科目等进行了收集,并根据实际情况为小朋友匹配志愿者;为了减少小朋友和志愿者的联系时间,并避免小朋友每周都要适应新的志愿者,我们也为部分小朋友匹配了长期的志愿者;为了保证课堂的质量,红小十的成员们会对志愿者的课堂进行抽查,并基于课堂的质量对志愿者进行反馈并提出建议;我们也鼓励志愿者在课堂结束之后根据课堂情况以及小朋友的基础对小朋友进行反馈,帮助小朋友们在以后的学习中找到自己的进步空间并不断为之努力!
红会成员查课并及时提供反馈
红小十的反思
为了让这项活动更好的进行,我们对家长进行了简单的回访,对志愿者进行了问卷调查。家长们对我们的活动给予了极高的正面评价。但与此同时,我们也发现了一些常见的问题:
1. 跟家长沟通不是很方便,换一个辅导对象就要重新沟通
2. 有时家长联系不上导致无法进行
3. 不知道小朋友之前的进度怎么样
4. 辅导过程中会出现网络不好的情况
既然有问题出现,就要积极解决。在接下来的活动中,我们会针对这些问题对工作进行改进,为大家共同的成长而不断努力!
回访家长
2024-2025学年第一学期的爱心家教活动已圆满结束。让认可化作坚持的引擎,让不足化作改进的动力,在未来,我们将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,让知识与爱继续传递下去!