2024年12月13日是我国第十一个“南京大屠杀死难者国家公祭日”，此日承载着民族之痛与历史之重。为深切悼念遇难同胞，赓续历史记忆，农学院分党校开展了“铭记历史哀思，铸牢和平基石”活动，本科生启蒙班、初级班、高级班成员代表参与了此次活动。活动分为四个环节，学员们通过徒步祭扫、红色基地巡礼、红色影片观摩回顾苦难历史，并用自己的方式祭奠遇难同胞，表达和平愿望。
徒步祭扫
在南京市小粉桥1号伫立的拉贝故居，曾是南京大屠杀期间的难民收容所之一，庇护了600余名难民的生命。为铭记这段历史，农学院分党校组织滨江校区学员徒步前往拉贝故居参观。学员们通过近距离了解这段历史，深刻感受到在困境中坚韧的人性光辉以及国际友爱的伟大力量。
之后，在蒙蒙雾气中党建班学员步行前往北极阁丛葬地纪念碑进行祭扫活动。在纪念碑前，同学们默哀并献花，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利英勇牺牲的革命先烈和民族英雄。
红色基地巡礼
与此同时，卫岗校区的学员参观了南京民间抗日战争博物馆。博物馆入口处的文字“一个没有危机感的民族是无望和无救的”让人警醒。通过一件件实物与史料，学员们更深刻理解历史的重要意义，并表示要以史为鉴，在和平年代不断努力，为国家发展贡献青春力量。
此外，部分学员还自发前往南京的丛葬地进行祭扫，向纪念碑献花并做出祈愿和平的手势，照片汇集成一只和平鸽，表达学员们对遇难者的哀悼与对世界和平的期盼。
（党建班学员自发祭扫汇总和平鸽）
红色影片观摩
农学院分党校组织党建班学员集体观看《拉贝日记》，影片再现了1937年南京大屠杀期间，国际友人约翰·拉贝及其同伴如何在极度危险的环境中，设立安全区，保护了超过600名中国难民免遭日军的杀戮与迫害。拉贝先生无畏的勇气与无私的大爱，是对人性光辉的最好诠释，这也深深感动了在座学员，鼓励着他们行动起来，共同维护世界和平，构筑生命的防线。
主题作品
声音记忆篇
党建班学员以朗诵等形式，接力诵读南京大屠杀见证者的日记、亲历者的口述、感人至深的诗作等内容，讲述南京大屠杀的历史事实，用声音的力量穿越时空，为和平发声。
（《和平宣言》农学院各党支部接力朗诵）
文字记忆篇
文字，记录历史，表达情感，传递思想。党建班学员以诗歌、读后感等形式，写下心中所思所想，用文字表达对历史的深深哀悼和对和平的坚定追求。
念奴娇·祭英灵
钟山风雨，未可洗，昔日南京惨祸。恶寇乱贼，横抢掠，枪炮金瓯尽没。燕子啼悲，栖霞漫血，泪雨残花落。亡国离恨，夜阑入梦如昨。
革命胜利凭何？垒英雄血肉，人民魂魄，祭告英灵，新时代，万里江山寥廓。看了吴钩，银锄翻赤县，更丰收获。教员言是，环球同此凉热。
——贺润涛
在南京大屠杀遇难同胞纪念馆上写着拉贝说的那句话：“可以宽恕，但不可以忘却。”他在日记里写到他记录和拍摄这些场景不是为了煽动对日本的复仇，而是希望所有人牢记这场战争的可怕后果。我们虽然生在和平时代，但决不能忘记那一段历史，因为忘记就意味着背叛，意味着容许历史的再一次发生！铭记历史也并不代表要延续仇恨，而是更好地珍惜维护我们现在所拥有的和平。前事不忘，后事之师，勿忘国耻，振兴中华！
——杨琳 读《拉贝日记》
历史是最好的教科书，它告诉我们过去发生了什么，也警示我们未来可能面临的危险。南京大屠杀不仅是历史的一部分，更是我们不能忘却的记忆。忘记历史意味着背叛，否认罪行意味着重蹈覆辙。我们必须铭记这段历史，从中汲取教训，防止类似的悲剧再次发生。
——张竞文 读《南京大屠杀》
纸质记忆篇
党建班学员通过海报与书法作品，以更为直观的形式再现了南京大屠杀那段血与泪的历史。这些作品不仅表达了对遇难同胞的深切哀悼，更激发了我们对当前和平生活的珍惜之情，以及为维护世界和平与正义贡献力量的决心。
（路茂恩）
（谷俞跃）
（马润卓）
我们纪念这段黑暗的历史，不是为了仇恨，而是为了铭记，曾经的血与泪，不能忘，不敢忘！
新时代的中国青年应当时刻怀有振兴民族的责任感，铭记先烈们不屈的精神，牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来。
图文 | 农学院分党校 野蜂记者团
微信编辑 | 农学院分党校
责任编辑 | 任 婧
校对 | 张佳瑜
审校 | 张华洲
