教师发展 | 教以潜心，研以致远——梁溪区初中地理青年教师课堂研修活动

教育 2024-10-09 17:22 江苏

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教以潜心

研以致远

梁溪区初中地理青年教师课堂研修活动

秋风送爽来，金叶满枝开。为深入推进“深度学习·思维课堂”区域课改，追求“真学习·真思维·真发展”，稳步推进《梁溪区“1+3+X”学科高质量教学项目推进意见》，梁溪区初中地理青年教师课堂教学研修活动于 2024 年 10 月 9 日在无锡市东林中学举行。

研修活动由无锡市东林中学朱可欣老师的《中国的气候》一课拉开帷幕，朱老师首先以“析南北冬夏桃树差异”为切入点，引导学生深入探讨我国冬夏气温特征。通过小组合作、归纳和总结，学生们不仅得出了结论，还成功解决了最初提出的实际问题——冬夏季桃树景观差异的原因。随后，朱老师借助“花开人来，花落人走”的养蜂业现象，让学生扮演蜂农角色，标注“追花夺蜜”的行进路线方向，并深入探究其背后的原因。最后，通过判断蜂农在路线中可能品尝的水果和入住的民宿风格，学生们进一步思考了气温对人们生产生活的影响。整堂课采用一境到底的教学方法，不仅加深了学生对气温知识的理解与应用，还真正实现了地理知识与生活的紧密结合。

接着，侨谊实验中学的徐雪莹老师以《地形和地势》为主题，同样呈现了一堂生动有趣的地理课。她以一段展示中国复杂多样地貌形态的视频作为导入，迅速激发了学生的学习兴趣。课堂上，徐老师充分调动学生的主动性，通过小组讨论的形式让学生在地图中找出中国的主要地形区，并结合学生介绍进行梳理。特别是从内蒙古高原联系到古诗词的讲解，更是增添了课堂的趣味性。在总结我国地形分布特点的基础上，徐老师结合学问单案例和学生生活实际，深入分析了山区地形对生产生活的影响。她还引导学生从广布的山区引申到复杂的山脉，利用学问单梳理中国不同走向的山脉，并鼓励学生走上讲台展示学习成果。整堂课逻辑清晰、气氛活跃，充分展现了徐老师的教学智慧和学生们的主动学习精神。

本次研修活动的最后，梁溪区初中地理教研组中心成员康亚琳老师就本次活动开展了“教以潜心，研以致远”的主题讲座。首先，康老师就本学期相关工作作出部署安排，主要围绕积极参加地理市级培训活动、青年教师优质课比赛等各类各级活动，同时就地理组教师专业发展提出相关要求。然后，康老师对本次教研活动进行了总结和点评，充分肯定了朱可欣老师和徐雪莹老师的课堂教学，也看到了梁溪区地理青年教师对课堂教学的深入思考和积极研讨！

教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花将愈发灿烂!

来源：地理学科组

撰稿：陈荧

摄影：陈荧、王巍

编辑：郑楚

审核：陈强、刘发明

发布：郑楚

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无锡市东林中学

无锡市东林中学是一所百年老校，由教育实业家侯鸿鉴于1905年创办。学校位于无锡城中心，文化底蕴深厚，师资力量雄厚，办学质量一流，具有良好的社会声誉。学校是江苏省首批重点艺术特色学校、无锡市外语特色学校，也是省示范初中、省德育先进学校。

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