教师发展 | 名师赋能，共研成长——青年教师成长沙龙成功举办

教育 2024-11-06 09:52 江苏

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名师赋能

共研成长

为了继续推进学校“名师赋能共研成长”工作，在秋意渐浓的美好时节，无锡市东林中学于2024年11月1日在北禅寺校区举办了一场题为《期中考试阶段的管理策略》的主题沙龙。本次沙龙的主讲人为市学科带头人、校名师工作室导师顾宏萍主任。

青年教师成长沙龙

顾主任曾谈及本次学术沙龙活动的初衷：她深切感念于初为人师时，前辈同仁的慷慨传授、无私帮助与悉心指导，得以助推她在专业成长之路上稳步前行，愈行愈远。正是由于这样的际遇，顾主任热切地期待能够接续这一份珍贵的传承，将自己多年来累积的经验与智慧倾囊相授，引领新教师们快速成长为能够支撑东林中学高质量发展的有生力量。

本次沙龙活动开展于期中考试复习阶段，顾主任与新教师们共同诊断了该阶段教学管理现状，有针对性地探讨了如何上好复习课、如何进行考前辅导与管理、如何开展考后质量分析等相关问题，并阐释其应对策略。

言及复习课的开展，顾主任着重分析了复习课上学生学习的多种可能样态，指导新教师如何透过样态的表象直抵问题根源，抓住学生的“心”。单是课堂上学生听课意愿低的现象，就可以衍生出两种情况：其一是学生“会时不听”，其二是“太难不听”。若这两种样态在复习课上同现，教师应当发挥教学机智，采用分层教学，根据学生的特点制定教学计划，布置分层任务。这无疑为新教师们的课堂管理打开了新思路。顾主任指出，开展分层教学，旨在以学生原有的基础为起点，积极调动学生的积极性，让每个学生在原有的基础上都有提升。

关于考前辅导与管理，顾主任强调新教师在这一阶段做好家校合作的重要性，并结合自身经历，分享了要乐于、擅于与家长沟通，做到沟通有“方”，合作有“法”。顾主任特别指出，明确复习作业的指令是至关重要的，它为家长提供了合作促学的抓手，使家长能够更有效地参与到孩子的学习过程中，共同助力孩子的考前准备。

会后，顾主任留下来与初二年级的五位青年教师就本班级出现的问题作进一步交流。几位老师轮流发言，他们分别从各自班级的具体情况出发，详细描述了遇到的问题。顾主任耐心倾听了每位老师的发言，并适时提出自己的见解和建议。她鼓励大家要正视问题，采取多样化的课堂教学方法和课堂管理方法。老师们纷纷表示受益匪浅，明确了下一步的教学方向和重点。

此次沙龙促进了新教师在教学管理、教学技能上的精进与提升，相信在学校的支持与帮助下，“名师赋能共成长，教学相长促发展”定会掀起推动东林中学教育教学事业优质发展的新高潮！

END

撰稿：朱羽歆

摄影：朱舒晨

编辑：郑楚

审核：陈强、刘发明

发布：郑楚

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无锡市东林中学

无锡市东林中学是一所百年老校，由教育实业家侯鸿鉴于1905年创办。学校位于无锡城中心，文化底蕴深厚，师资力量雄厚，办学质量一流，具有良好的社会声誉。学校是江苏省首批重点艺术特色学校、无锡市外语特色学校，也是省示范初中、省德育先进学校。

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