学术视野
作者：贾磊磊 肖远 等
责任编辑：杨天东
版权：《当代电影》杂志社
来源：《当代电影》2024年第11期
中国电影评论与批评的体系建构
及其问题设定
贾磊磊
海口经济学院南海艺术与科技学院教授
肖远
海口经济学院南海艺术与科技学院柔性引进博士
提要：在中国电影学的学科体系建构中，相较于电影史与电影理论，电影批评、电影评论长期处于滞后状态。这不仅使电影批评与评论占有的学术空间相对有限，也使得整个电影学的学术体系发展处于不均衡状态。同时，不同的评价与批评话语的相互抵牾与对立，造成电影评论与批评之间的学术价值自我消解。目前，主流的电影评论与批评的写作模式基本上是文学性的，而非电影性的，而且批评的主旨往往是重创作题材轻创作方法，重叙事内容轻叙事方式，重故事情节轻影像表达。特别是由于电影出品方对电影发行与营销渠道的强势进入，电影评论与电影批评自主性、独立性的话语权受到不同程度的弱化。
关键词：电影评论 电影批评 体系建构 问题设定
详见《当代电影》2024年第11期第35页
学科制度下的电影评价：旨趣解放与自我叙事
赵正阳
中国电影艺术研究中心副研究员
提要：电影评价，是电影认识论的第一个环节，评价电影是科学认识电影的前提。如何更好地解读电影，相关的学术成果有很多，但如何评价电影的成果较少。正确认识电影评价的认识论本质，特别是从价值哲学的维度分析电影评价的概念内涵，对引导电影强国建设中的各种评价行为具有重要意义。科学的电影评价包括了学科、知识、权力的内涵。本文从把握电影评价与学科制度之间关系入手，借助哈贝马斯的旨趣理论，建立电影评价的价值模型，再从叙事学角度拆解电影评价的基本分类和基础方法，为建立电影评价理论体系做前期探索。
关键词：学科制度 电影评价 旨趣 叙事
详见《当代电影》2024年第11期第41页
编辑：杨袁丁
校对：罗曾嘉
