【阳光教研】体育视导促提升 校园活力赋新能

教育   2024-12-19 17:33   安徽  


体育视导促提升

校园活力赋新能


凤二小迎接龙子湖区教育局教研室小学体育常规视导





为了进一步提升学校体育教学质量,促进学生身心健康发展,12月19日,龙子湖区小学体育教研员袁春老师携各校体育优秀骨干教师,对我校进行了体育常规视导。此次视导针对体育课程的教学实际与学生的体育素养发展状况进行了深入调研与评估。



视导活动伊始,视导小组深入体育课堂,听取了李翎瑞老师执教的《灵敏性专项练习与游戏》一课。李老师通过精心设计各种专项练习活动,使学生在身体的反应速度、变向能力等方面得到了有效锻炼,目标达成度较高,采用分组练习和竞赛的方式,充分调动了学生的积极性和竞争意识,使每个学生都能在课堂中充分参与到练习中来。通过观摩课堂教学,视导小组对学校体育教学的整体情况有了初步了解,为后续的抽测与评估提供了重要依据。



评课过程中,视导小组的老师们从教学目标的达成度、教学方法的创新性、课堂组织的有序性以及学生的参与度等多个维度进行了细致剖析。他们赞赏李老师这节课充分激发学生的运动潜能,使学生在音乐氛围中快乐学习体育知识与技能。同时,也针对学生运动量把控、个别学生个性化指导等方面提出了建设性意见,为我校体育教师进一步优化教学提供了清晰思路。



课堂教学评估结束后,视导小组随即开展了体育抽测活动。此次抽测对象为四年级 10 名男生和 10 名女生,抽测内容为跳绳和仰卧起坐。跳绳区域内,同学们手中的跳绳飞速旋转,双脚轻快跳跃,“哒哒哒”的声音仿佛是他们活力的鼓点。参与仰卧起坐测试的学生们则仰卧在垫子上,双手抱头,在老师的计数声中,凭借腹部力量一次次起身、躺下,展现出坚韧的毅力与良好的腰腹力量。


此次体育常规视导,为学校体育教学工作注入了新的活力与动力。学校将以此次视导为契机,认真落实视导小组提出的各项意见和建议,进一步加强体育教学工作,努力提升学生的身体素质和健康水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。



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图文丨张平贞

编辑丨李   星

初审丨王争艳

终审丨张   静




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