为了进一步提升复习课教学质量，助力学生扎实巩固知识，共筑高效课堂，12月23日至27日，凤二小教育集团各学科教研组开展“‘复’而有道 ‘研’以精教”主题教学研讨活动。
语文学科
何飞飞老师执教《浑身是“宝”的说明文》一课，何老师围绕“浑身是宝”这一主题相关的多篇说明文展开深入探讨。引导学生找出文中运用不同说明方法的语句，分析其作用。同时，还设置了小组合作交流的形式，让学生互相分享从文中总结出的事物“浑身是宝”的具体体现，不仅强化了对文本的理解，更锻炼了学生的合作探究与表达能力。
数学学科
马晓玉老师执教《常见的量》一课，马老师通过巧妙的导入，唤起学生对长度、面积、体积、质量、时间等各类常见量相关知识的回忆，迅速将学生带入复习情境。引导学生总结归纳，将各类常见量的易错点、易混淆点一一梳理出来，帮助学生查漏补缺，形成清晰的知识体系，为后续的学习及解决实际问题筑牢根基。
英语学科
马艳老师执教Recycle 2 Visiting an old friend一课，马老师通过创设生动的模拟情境，让学生分组进行角色扮演使得学生在真实氛围中运用所学英语知识。引导学生描述一次拜访经历，检测学生对知识的掌握程度，在练习中查漏补缺，进一步巩固所学，提升英语综合素养。
音乐学科
曹艺宁老师带领二（1）班的学生们系统回顾教材中从第一课到最后一课涵盖的各类音乐知识，包括音符、节拍、歌曲演唱以及简单的乐理知识等，同时强化学生对所学歌曲的演唱能力、节奏感的把握。学生在复习歌曲的同时，将分散的音乐知识重新整合，构建起更为系统的知识体系。
评课环节
在评课环节中，听课老师们对在复习课中系统梳理繁杂的知识点、构建逻辑知识框架、引导学生有条理地回顾所学给予了肯定，同时针对把控复习课节奏、关注不同层次学生等也提出了建设性意见。大家畅所欲言，在交流中互相学习、共同成长，为后续优化复习课教学提供了诸多宝贵思路。
复习旧识寻遗漏，梳理新知筑稳基。本次复习课教学研讨活动让教学智慧在这里交融碰撞，同时为后续的复习课教学照亮前行方向。相信在今后的教学中，老师们会将研讨所得融入课堂，助力学生们在复习阶段扎实巩固知识，在知识的海洋里乘风破浪，迈向更广阔的天地。
- END -
往期回顾 | |
视频分享
点击上方按钮播放视频
图片 | 各学科教研组
文字 | 张平贞
编辑 | 李 星
初审 | 王争艳
终审 | 张 静
凤二小教育集团融媒体中心
