《木偶》
作品
简述
那段时间我在工作上遇到了瓶颈，我曾在一个高中任教，但是好像领导们都并不在意对学生的教育，特别是美育工作，而是希望可以即可看到立竿见影的工作成果，所有的工作都指向了必须立刻出成绩。但是教育本就是一个延迟滞后才能看到结果的行业，所谓十年树木，百年树人，所以那段时间让我觉得自己的工作、想法都被别人操纵着，没有人关心你的真实想法，明明有些揠苗助长的错误行为但是却没人愿意纠正。那段时间我非常纠结，就像被操纵的木偶一样，做着自己不喜欢的事情，说着自己也不认可的话语。
现代社会的人们一直被一根看不见的线所牵引，去回应他人和社会的期望，按照非自身的意愿去活动，从而渐渐变得麻木。画面表现的就是现代人像被“社会”这个看不见的人偶师操纵一样，整日疲于奔命。
来自绘者张瑜
“因为我自己也是卷发，
所以我的作品中的人物大多都是卷发的形式呈现。
选择蓝色和橙色一方面因为我很喜欢梵高的画，
他经常会使用这种对比色，
另一方面是因为这种对比色
可以营造出又真实又虚幻的画面感
。”🏷️
我们被贴上标签
明码标价
陈列在柜台上
🫂
我知道你只能用伪装来应付他人
所以就用我来呵护你的内心吧
🧵
木偶的世界
要么被悬挂在墙上
要么被丢弃在地上
那么多的你
究竟哪一个才是真实的你
说不定没有真实的你
只是为了应付特定的对象而选择一个特定的人格
娃娃机
娃娃机
娃娃机
抓娃娃机
火柴
老虎机
泡沫
拼图
拼图
药丸
游戏机
🪆
就像洋葱一样
究竟拨开多少层才能看到你的内心？
💡灵感来源
对于如何表达孤寂，不被理解的动态
绘者尝试了很多不同的画法
一种是独自坐在俄罗斯套娃的筒里
双手抱膝，显示茫然和无助
一种是假想出另一个自己，自己安慰自己
因为世界上除了你自己以外
并没有别人可以真正理解你
你的父母不可以，你的伴侣不可以
你的子女也无法做到
来自绘者
但是想到第二种未免太过消极
（虽然我仍坚持这个观点）
所以后来我选择了第一种独自坐在套娃筒里的动态
🖼️
草图1
草图2
草图3
草图4
草图5
张瑜
2014年毕业于英国南安普顿大学温彻斯特美术学院并取得艺术硕士学位，毕业后开始了插画师的探索道路。作品以板绘为主，擅长温馨的儿童插画、科普风插画、表达情感的商业插画。
Japan illustrators' Association（JIA）日本插画家协会会员；
ICVA 国际视觉艺术理事会专业会员；
深圳市插画协会会员。
作品多次入围世界插画大赛WIA、ADC国际设计大奖、日本插画师插画大赛、3x3插画年鉴、第七届全国插画双年展、CQ插画大赛、嗨！品牌等。作品曾多次收录在主流插画刊物，如《日本插画年鉴》、《3x3插画年鉴》等等。
目前专注于儿童插画和绘本创作，并持续探索插画内在的更多可能性。
