科学探究，凝心教研
二年级科学教研活动
—— 临沂益民实验小学科学教研活动 ——
为提高教师的教学水平和教学素养，促进教师专业成长，全面提高课堂教学效率和质量，通过集备智慧，设计出符合学生实际，科学高效的教学方案，确保每位教师对课程标准有深刻理解，精准把握教学目标，12月9日下午，临沂益民实验小学二年级科学组开展了二年级科学上册第四单元《生活中的动植物资源》教研活动。
本次活动由杨丽敏老师执教先导课《身边的动植物资源》，杨老师根据孩子的年龄特点设计了多个探究活动，把学生的学习空间充分打开，把思维打开，不拘泥于教科书上呈现的素材，利用了身边信手拈来的材料进行观察研究，增强了对本课学习内容的把握程度。
教学中充分体现了“面向全体学生，以学生为本”的教学理念;“自主、合作、探究”的学习方式得到充分有效运用，学生自主性得到充分体现，而且也激发了学生探究欲望。
课后，由彭善彩老师带领听课老师评课，大家各抒己见，畅所欲言，发表各自听课后的见解。“有不足就提出，有不足就改正”这是对听课教师和授课教师最基本的要求。“教无定法”相同的内容，每一位老师都有着与众不同的设计实施方法。在交流中互相提升，共促进步。
图文|杨丽敏
排版|康国帅
初审|宋春礼
复审|张全宝
终审|王 艳
