“启智促思维”是学校“益师益生 精益求精”教学品牌12351工作法五个维度中的数学学科维度，为提高学生的数学思维能力，语言表达能力等综合素养,激发学习数学的兴趣，本学期学校继续打造该数学品牌建设，其中临沂小数团“每周一题”是学校提升品牌的有力抓手。
本期题目选自临沂小数团公众号 第219期
一年级
一年级1班 王姝雅
一年级2班 何龙晨
一年级3班 王梓玥
一年级4班 刘嘉
一年级5班 赵欣宁
一年级6班 张琪
一年级7班 刘佳慧
一年级北校 厉恩来
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我
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啦
二年级
小明在下面的五个格子里填数，他想让5个格子里的数总和为35，左边三个数的和为22，右边三个数的和为25，那么，阴影方格中的两个数的和是多少？
二年级1班 王佳欣
二年级2班 彭宸泽
二年级3班 胡跃瑶
二年级4班 李明泽
二年级5班 李雨辰
二年级6班 葛依依
二年级7班 高华阳
二年级8班 诸葛雨彤
二年级9班 石肇轩
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我
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啦
三年级
聪聪和明明今年的年龄之和是21岁,明明今年的年龄等于两人的年龄差,问聪聪今年几岁，明明今年几岁？
三年级1班 赵建栋
三年级3班 巩紫莹
三年级4班 尤祥骏
三年级5班 郁树杰
三年级6班 孟冠霖
三年级7班 李学远
三年级北校 徐梓晨
三年级北校 王正一
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我
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啦
四年级
如下图1所示，把小正方形的每条边延长2厘米后，得到一个大正方形，大正方形的面积比小正方形的面积大36平方厘米。那么小正方形的边长是多少厘米？
四年级2班 张家宁
四年级4班 诸葛宣博
四年级4班 陈卓
四年级6班 徐伟宸
四年级8班 孙若涵
四年级7班 邵珠恺
四年级北校 徐国然
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我
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啦
五年级
小明上午8时骑自行车以每小时12千米的速度从A地到B地，小强上午8时 30 分骑自行车以每小时16千米的速度从B地到A地，两人在A、B两地的中心点处相遇。求A、B两地间的路程是多少千米?
五年级2班 赵艺雯
五年级1班 刘恒轩
五年级8班 尤馨瑜
五年级4班 朱孔智
五年级6班 冯启航
五年级5班 张琪
五年级7班 文俞心
五年级7班 马多多
五年级北校 张嘉奕
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我
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啦
六年级
加工一批零件，师傅单独做需要9天完成，徒弟单独做需要12天完成。徒弟先做若干天后离开，师傅接着做，共需要10天完成。徒弟做了几天？
六年级4班 徐紫欣
六年级5班 郑翔瑞
六年级7班 张依晨
六年级9班 王晨溪
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啦
219期市级上榜
市第219期，学校参与班级56个，共录制讲题视频210个，市上榜4人，他（她）们分别是：
一年级1班王佳颖 指导老师：尤晓花珍
四年级3班吴依轩 指导老师：张婧
六年级9班葛瑞彬 指导老师：张朝美
六年级9班程艳坤 指导老师：罗民秀
后言
九层之台，起于垒土；合抱之木，始于毫末。学生的思维培养不是一朝一夕的事情，需要教师和学生的一点一滴的积累，日复一日的坚持，以及家校的密切配合。希望还没开始的同学尽快行动，上榜同学继续提升争取更高一级的上榜，没上榜的同学也不要灰心，坚信：一份耕耘，一份收获。
图文|李美玲
排版|梁 坤
初审|宋春礼
复审|张全宝
终审|王 艳
