教育桥梁
携手共进
金坪中心校到宜宾五中教育集团岷江校区
教学交流
在第三学区“党建引领 课改联动”的核心理念指引下，为均衡推动学区内部各校间的课改进程，深化教师群体对于课改理念与实践的交流互鉴，2024年11月5日至6日，翠屏区金坪中心学校4至6年级教师在副校长李书强的率领下，来到宜宾市五中教育集团岷江校区，开展了一场富有成效的教学交流活动。宜宾五中教育集团党支部副书记马勇热情接待来访嘉宾。
此次交流活动的核心环节包括现场听课与深度座谈。宜宾五中教育集团为此次活动精心安排了两堂示范课程。在语文课堂上，周莉老师以《王戎不取道旁李》为素材，巧妙运用小组合作模式，通过精心设置的问题链与任务清单，激发了学生的主动思考与团队协作。各小组成员积极参与讨论，并在展示环节自信地呈现小组智慧结晶，展现出良好的逻辑思维、团队协作与语言表达能力。周老师在整个教学过程中充分发挥了引导者与组织者的角色，及时为学生提供指导与鼓励，有效培养了学生的思维能力与合作精神，让学生深切感受到了语文的独特魅力。
在数学课堂上，刘伟老师则围绕《角的度量》这一主题，精心构建了三个逐层递进的教学环节：初步感知角的概念、深入探索量角器的使用方法、以及实践操作测量角度。他将独学、对学、群学等多种教学方法巧妙融合，使得课堂节奏紧凑有序，学生参与度高，互动性强，真正实现了课堂的主体角色向学生转移。
随后的座谈会上，宜宾五中教育集团教务副主任向玉从“前期准备”“课堂实践”“课程沉淀”三个方面作交流分享。小学语文教研组长赵敏则结合个人课改实践，探讨了如何精心设计一案四单以深化课标理解、精准把握教学目标，并分享了预习单在教学中的灵活应用心得。小学部教务主任罗伟则聚焦于常规训练，分享了相关经验。
马勇在交流环节中强调，课改的任何形式都应服务于学生的全面发展；课改工作需稳步推进，切忌急功近利；各校应加强交流互鉴，共同学习进步；同时，应坚持将课改工作作为学校发展的长期战略。
此次交流活动不仅促进了两校在教学创新与质量提升方面的深度交流，也为课改的持续深化与均衡发展注入了新的活力，推动了学区教育教学的持续发展与全面进步。
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撰稿|邓 燕
编辑|张俊华
审稿|胡晓洁 秦 朗
审核|龙云君 杜根明
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