教育集团
开题明思路
研究共致远
宜宾五中教育集团区级课题开题论证会顺利举行
科研为伴，且行且思。为深入研究并落实学校科研计划，明确课题研究思路，10月31日，宜宾五中教育集团两个区级课题在翠屏区师培中心进行了开题论证会。会议由翠屏区师培中心研训员梁爽主持。
上午，小学数学组举行《小组合作学习教学模式在小学数学中高年级课堂应用探究》课题的开题论证会。课题组特邀专家中山街小学数学特级教师、正高级教师杜琳，江北实验小学副校长、高级教师陈世清分别对课题进行研究指导。
课题组成员彭满容从课题标题、选题背景、研究目标、研究内容及重点、研究思路与方法、研究的可行性分析以及预期成果等方面对课题进行了详细的汇报。陈世清、杜琳分别从教师自身成长角度对课题研究给出建议，他们勉励老师们为教学而研究，并提出了从教学实践的角度出发提高认识，思考学生参与之后可能得到的提升，为课题的后续研究提供了丰富的思路和方向。小学数学教研组长李兰代表课题组作表态发言，她表示在课题实施过程中会积极参与课题组活动，严格按照方案有序进行课题研究，积极投身课堂实践，把课题研究的有效方法运用到课堂实践中。
下午，小学语文组 《“五育并举”背景下小学生优秀传统文化传承的实践研究——以二十四节气为例 》课题论证会继续进行，并特邀翠屏区江北实验小学教务主任江祖芳和人民路小学教务副主任余勤参加指导。学校课题组全体成员参加了此次会议。
课题组成员刘燕向专家们汇报了此课题选题的缘由及意义，详细阐述了核心概念界定、研究的背景及现状、研究的基本内容及重难点、研究的方法与思路等，并介绍了课题组成员的组织分工和研究进度、研究思路，以及预期成果与效果。宜宾五中教育集团教导处副主任向玉对汇报中“课题背景”、“前期准备情况”、“未来研究方向”做了详细补充。专家们在听完开题报告后对课题组前期准备工作给予了充分肯定，对此课题的理论意义和实践意义进行了深入细致地指导，并提出了具体的修改建议。
撰稿|刘燕 曹杰
编辑|张俊华
审稿|胡晓洁 秦 朗
审核|龙云君 杜根明
