【礼韵五中•教研动态】课改路上寻芬芳 共研共思促成长———宜宾五中教育集团进行校区课改交流活动

文摘   2024-10-11 08:41   四川  


课改路上寻芬芳

共研共思共成长


TEACHING RESEARCH


宜宾五中教育集团校区进行课改交流活动

秋日共研,吹开一树金桂。逐梦课改,沉醉一路花香。以课改之心,仰望星空,穿越课改的课堂,在课改中继续教育的辉煌。

2024年10月9日,宜宾五中教务处副主任向玉、邓燕带领小学部“课改建模团队”到方水中心学校进行集团内校区小组合作交流学习。


建模团队成员中的陈林老师细致认真地进行小组合作规范的讲解。她从坐姿要求出发,讲解了正确坐姿的重要性,并且以身作则,亲自示范正确方式,规范了孩子们的身姿。


邓燕以听课要求为中心,提出听课时要做到:“眼到、耳到、手到、心到”。即老师在书写,一定要看;老师在讲,一定要听,不漏掉老师的每一个字、每一句话;手脑并用才能提高学习效率。


向玉就小组公约展开讨论,她告诉孩子们:小组公约即本组组员共同遵守的承诺,切入点要小而实,操作性要强,从日常生活中要做到的小事而立。组规可以从日常规范、学习、纪律、思想品德等方面来设立。


团队成员范金芳老师启发学生从华夏五千年的文化传承为切入点,从中汲取灵感,给小组起一个积极乐观、奋发向上的组名。


团队成员赵敏老师重点引导学生如何去选择组歌,她指出:组歌最好能与本小组的组名或相关文化相联系,应该起到催人奋进的效果。

在此过程中,方水中心学校的老师们也聚精会神地聆听和讨论着,“热情和专注”成为课改交流的代名词,和谐的交流场景让人倍感温馨,也让大家对课改的信心更加坚定。

五中课改建模团队规范而有序的交流让方水中心学校的孩子们在欢乐和享受中学习、创作、展示,老师们也在实操碰撞中引发了新思考,进而促进小组合作理念融入到集团内各校区的常态教学中,为继续有效推进课改工作奠定了坚实基础

交流学习结束后,两校区教师合影留恋。宜宾五中教育集团将继续深化课改交流学习,强化校区间携手共创,推动综合课改新发展的美好未来!






END




文字|邓  燕 向  玉

编辑|张俊华

审稿|胡晓洁 秦  朗

审核|龙云君 杜根明



扫码关注更多

精彩教育故事






宜宾第五中学
消弥学习的边界,课堂教学信息化、分层教学、混合式小组合作学习,把学生真正放在学习的中央,形成强大的学习场、让学生的生命在更广阔的空间中生长、绽放。最终有效推动教育教学改革与教育创新。
 最新文章