国庆长假
什么是高质量的陪伴？
国庆小长假，大家都特别期待的一个假期。比较宽松的休闲时间，人们早早拟好计划：骑行或自驾游，踏上旅程去追寻诗和远方，记录路途中的美好瞬间；留守或前往邻近大城市，穿梭于商场之间，享受自由购物的愉悦，体验城市的喧嚣与繁华。在宜宾五中，还有一群人，选择了不一样的度假方式。
打开方式一
亲子野餐会
打开方式二
家校共读工作坊
草坪野餐会结束后，家长们的战场从户外转到室内。当晚几位家长带着孩子聚在家长学校优秀工作室郑部长家里，在分组讨论时担负起了发起人的任务，与300多位家长一起参与了宜宾五中国庆特别工作坊。为了不影响共读效果，娜姐家的厨房、餐厅、客厅、卧室成了他们各自坚守的阵地。共读时光快乐而充实，引用娜姐的话来说，“读书，有一种神奇的力量，把我们从素未谋面联结到一起。家长学校，让我们在努力的同时，也散发出了自己的能量，吸引着那个磁场相同的人。”
宜宾五中家长学校国庆工作坊共读的主题是《正面管教之“鼓励与赞扬”》，通过共读，区分赞扬与鼓励的区别，通过对话，很多家长都表达了原来鼓励孩子如此重要，看来自己还要多多练习，在日常生活中不断应用，才能更好的学会鼓励孩子。
打开方式三
国庆家庭会议
鼓励的长期效果，在于它能让孩子自信；
赞扬的长期效果，是让孩子依赖于他人。
在家庭中，父母如何通过鼓励来支持孩子成长呢？
家庭会议是宜宾五中家长学校重要的沟通载体，通过定期开展家庭会议，可以加强亲子沟通、增进亲子情感，通过在工作坊共读区分“赞扬与鼓励”，家长们又将如何在家庭会议上与孩子沟通呢？
这个假期，你的度假方式是怎样的呢？欢迎留言给我们。
END
文字|李声玲
编辑|张俊华
审稿|胡晓洁 秦 朗
审核|龙云君 杜根明
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