【五育生命树(169)】尚美扬小“五育生命树”,开启幸福展播模式

楼市   2024-11-03 21:49   安徽  


尚美扬小

五育生命树


开栏前言

中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。《总体方案》明确要把立德树人成效作为根本标准。扭转不科学的评价教育导向,破除“五唯”,破立并举,促进学生德智体美劳全面发展,成为有德行、有才学、有根基、有格局的新时代好少年。遵循教育规律,改革评价机制,营造健康的教育生态。为此,扬子路小学依托尚美公众号,本着“五育并举,动静皆宜;扬小少年,各美其美”之主旨,积极为扬小少年搭建多元展示、个性发展的平台,开设“星光熠熠展风采之五育生命树”专栏。通过专栏,我们将定期推介一批最美扬小少年。以“德育之星”“智育之星”“体育之星”“美育之星”和“劳育之星”之类别,用善于发现的眼眸,通过身边事、身边人、身边点滴,讲好扬小故事,传播尚美声音,以“五育生命树”种一棵面向未来的参天大树……



德育之星—刘嘉


个人简介

大家好,我是滁州市扬子路小学一年级(4)班的刘嘉,今年7岁了,是一个古灵精怪、喜欢思考的小女孩。我的爱好广泛,比如:画画、手工、唱歌等。我喜欢畅游在五彩缤纷的绘画和手工世界里!


德育心得

“人无德不立,国无德不兴。”品德是立人之本,兴国之基。作为一名小学生,无论是在家里还是在学校,家人和老师总是教育我要做一个有道德的人。在家里,我自己的事情自己做,尊敬长辈,爱护弟弟,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务事。在学校里,我尊敬老师,遵守纪律,认真听讲,乐于助人,时刻提醒自己要成为一名品德高尚的小学生。



智育之星—潘雨果


个人简介

大家好,我叫潘雨果,我今年7岁,是扬子路小学一(4)班的学生。我热爱生活,积极向上,和班里得同学相处的很融洽,老师和同学都很喜欢我。


智育心得

我怀揣着对学习的无限热爱,在知识的海洋中遨游,尽管途中屡遇难题,但每解决一个,那份由衷的成就感便让我对学习更加痴迷。我积极伸出援手,为同学解疑答惑,当他们因顿悟某个知识点而绽放笑容时,我的内心也盈满了喜悦。我喜欢慷慨分享自己的学习秘诀,在同学的互助与共进中,我们一同绽放光彩。



体育之星—韩贤烨


个人简介

大家好,我是滁州市扬子路小学一(4)班的韩贤烨,今年8岁了,我爱学习、爱运动。学校生活给了我很多惊喜,在这里我遇见了美丽又智慧的老师,可爱又热情的小朋友们,我爱我的校园生活。

体育心得

从小,我就对跑步情有独钟。每当夕阳西下,我总爱在那条熟悉的小路上,踏着轻快的步伐,追逐着风的影子。渐渐地,我的世界不再只有跑步。羽毛球的轻盈、篮球的激情,它们一点点地融入了我的童年。每一次挥拍、每一次投篮,都让我感受到了前所未有的快乐与满足。这些简单的运动,不知不觉变成了我的特长,让我大放异彩,自信也悄悄在我心中生根发芽。




美育之星—蔡文希


个人简介

大家好,我叫蔡文希,今年6岁了,是滁州市扬子路小学一(4)班的一名小学生。在这个充满色彩与梦想的年纪,我有着自己的热爱,那就是绘画。画画让我学会了静下心来,感受每一笔、每一划带来的变化。除了绘画,我还喜欢跳绳和做手工。这些活动不仅锻炼了我的身体,还激发了我的创造力和想象力。

美育心得

在画画的过程中,我深深地体会到了艺术的魅力。每当我拿起画笔,心中那些美好的景象便跃然纸上。我喜欢描绘那些令人心旷神怡的美景,比如青山绿水、蓝天白云,还有那片片金黄的麦田。在画布上,我能自由地表达对这些自然之美的热爱,每一次完成作品,心中都会涌起满满的成就感。画画不仅让我学会了观察生活中的美好,更让我在创作中不断成长。我相信,只要我继续坚持,我的画笔一定能描绘出更多绚丽的梦想和多彩的世界。大家也来试试画画吧,说不定你也会像我一样,在艺术的海洋里找到属于自己的那份快乐和成就。



劳育之星—徐安冉


个人简介

大家好!我叫徐安冉,今年7岁,是滁州市扬子路小学一(4)班的学生,我的爱好是画画和唱歌。我活泼开朗,无论是新朋友还是老同学,我都能和他们友好相处。

劳育心得

“民生在勤,勤则不匮。”这句话像一颗种子,在我心里悄悄发芽。每天放学回家,我不再是只顾着玩耍,而是会主动帮妈妈整理衣物,清扫地面。那些原本杂乱无章的衣物,在我的手中变得井井有条;那些灰尘遍布的地面,也被我打扫得一尘不染。每当看到妈妈脸上露出欣慰的笑容,我的心里就充满了成就感。





编辑 | 卢甜甜   图文 | 姜瑞莲

初审 | 程小婷   复审 | 吴曦舟

审签 | 薛永胜

主办 | 滁州市扬子路小学








滁州市扬子路小学
德先于行 行胜于言
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