为落实“双减”政策，践行“五育并举”理念，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，阎良区西飞第二小学通过精心规划与组织，组建了一系列特色鲜明的社团。多姿多彩的社团，不仅点缀了校园文化的天空，更为每一位二小学子，提供了展示自我、实现潜能的舞台。
本期，让我们一同走进美术类社团。
速写社团
速写是一种快速的写生方法。用简练的线条在短时间内扼要地画出人和物体的动态或静态形象。一般用于创作的素材。学校开设速写社团，旨在培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
社团老师的示范教学如春风化雨，细腻入微地展示每一个绘画技巧与创作思路，让孩子们有章可循。临摹经典佳作，在大师的智慧中汲取营养，站在巨人的肩膀上眺望艺术的远方。实地写生更是社团的一大亮点，校园的每一个角落、周边的自然与人文景观都成为孩子们的创作源泉，他们在真实的场景中磨砺观察力，激发灵感，让艺术与生活紧密相连。定期的作品讲评，鼓励孩子们分享创作心得，在交流中相互启发，共同成长，培养批判性思维与艺术鉴赏力。
数字油画社团
数字油画，又名数字彩绘和编码油画，是通过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号，绘制者在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料，具有很强的装饰性和独特的艺术魅力。
在社团活动中，学生们兴趣盎然，认真细致地将五颜六色的颜料整理归类，按照画布上的数字小心翼翼地填充色彩，全身心地投入到油画的创作中去，一幅幅极具艺术色彩的油画跃然纸上。
剪纸社团
剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。本学期，学校继续开设剪纸社团，促进学生艺术的感知与欣赏能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。
社团课上，老师为孩子们讲授剪纸的由来、寓意、图样语言、技法等，多角度渗透剪纸文化。孩子们在老师的指导下，利用剪刀、刻刀等工具制作出各种各样的中国风民俗剪纸作品，让“剪纸”传统文化在课堂上、校园里又重现生机。瞧，把把小剪刀在纸上灵活飞舞着，一张张普普通通的纸，经过孩子们的折叠、画稿、剪刻，变成了一个个精美的艺术品。
美术类社团的开设为二小学子们提供了感知艺术、触摸艺术的沃土。通过欣赏美、表达美和创造美，学生的审美素养得到有效提升，为核心素养发展奠定了坚实基础，让我们共同期待更多的创意之种在这片艺术沃土上绽放出绚丽的花朵！
END
文稿：社团老师
照片：社团老师
编辑：任 敏
初审：高宝玲
终审：闫 虹
